25.04.2019

Выпускники подготовительной группы детского сада с нетерпением и волнением ждут свой первый в жизни выпускной, ведь, с одной стороны, им предстоит веселый праздник, а с другой – прощание с любимой воспитательницей. И чтобы прощальный бал оставил у малышей только самые теплые воспоминания, сотрудники дошкольных учреждений стараются найти или сочинить на выпускной в детском саду самые классные, необычные и веселые сценарии с персонажами и героями популярных сказок. Крутой звездный выпускной в детском саду в стиле «Стиляги-шоу» или другого известно и любимого детьми телешоу наверняка надолго запомнится и выпускникам, и их папам и мамам. И чтобы помочь сотрудникам ДОУ и родителем маленьких выпускников найти современный сценарий на праздник прощания с детским садом, мы опубликовали здесь сценарии в стиле «Алые паруса», «Сюрприз из шкатулки» и другие оригинальные идеи для выпускного утренника. Также ниже наши гости найдут классный сценарий для родителей и видео с необычных и очень красивых выпускных балов в детских садах.

Самые классные, необычные и веселые сценарии на выпускной утренник в детском саду

Для маленьких выпускников детского сада прощальный утренник – это в первую очередь веселый и необычный праздник, после которого начнутся беззаботные каникулы. Поэтому, в отличие от школьных выпускных, на мероприятиях в детсадах звучат веселые песни и разыгрываются смешные сценки, а выпускники искренне радуются тому, что вскоре станут школьниками. Педагоги и воспитатели ищут на выпускной в детском саду самые классные, необычные и веселые сценарии по мотивам сказок и комиксов, чтобы дети могли воплотиться в роли любимых персонажей.

Даже самые веселые и смешные выпускные в детских садах, тем не менее, проходят очень трогательно, а в конце утренника многие дети не сдерживают слез. Они понимают, что это их последний праздник в родном детском садике, и уже совсем скоро они будут участвовать в других, более серьезных и «взрослых» мероприятиях в школе. Поэтому даже те дети, которые не хотели участвовать в других утренниках, с огромным энтузиазмом разучивают отведенные им роли по необычному и веселому сценарию выпускного бала.

Веселый сценарий на выпускной в ДОУ «Смешной» с героями сказок

Русские народные сказки о Бабе-Яге, Василисе Прекрасной и Иване-Царевиче в 21 веке остаются все также популярными и любимыми детьми. И веселый сценарий выпускного утренника «Смешной» по мотивам сказок с героями русских народных преданий и легенд наверняка понравится и маленьким выпускникам, и их родителям. По этому классному и необычному сценарию, на выпускном балу в детском саду дети должны будут отыскать волшебный портфель, чтобы отправиться с ним за знаниями в школу. И им это обязательно удастся.

Звучит музыка «Куда уходит детство».

Ведущая : Уважаемые родители дорогие гости. Сегодня мы все немного грустим потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади остались детсадовские годы а впереди ждут школьные годы.

Последний раз мы вас собрали

В просторном и нарядном зале

Он в школу провожает тех

Кто в жизни нам дороже всех

Кто нам дороже всех на свете

Конечно это наши дети

Они уходят в первый раз

От всей души мы им сейчас

Давайте скажем в добрый час.

Под музыку входят выпускники и становятся у центральной стены.

Есть одна страна на свете

Не найти другой такой

Не отмечена на карте

И размер то небольшой

Но живет в стране той славной

Замечательный народ

И куда не кинешь взглядом

Рядом друг с тобой идет

Вы наверно догадались

Это садик наш родной.

Дети исполняют песню.

Дети читают стихи о садике.

Выпускники исполняют танец.

Ведущий :

Вы жили в саду очень весело

Песни пели и играли

И даже не заметили

Как большими стали. Давайте посмотрим, как это было.

Показ DVD – фильма о буднях и праздниках.

Звучит музыка «Волшебные сны» из кинофильма «Мери Поппинс». Входят малыши с шарами.

1-й малыш :

Мы совсем маленькие,

Маленькие, да удаленькие.

Весь день за вами наблюдали

И себе на ус мотали.

2-й малыш :

Как на зарядку вы ходили,

Как хороводы вы водили.

До окна мы не достали -

Мы только в щелку наблюдали.

3-й малыш :

Мы прощаться к вам пришли,

Подарки мы вам принесли.

И хотим в последний раз

На празднике увидеть вас.

Начинается сказка

Куда же вы. Куда. Возьмите меня с собой.

Я тоже в первый класс хочу.

Ведущая :

В тридевятом царстве тридесятом государстве жил был царь. Был он глуповат как почти все цари но зато дочь была у него прекрасней которой не было на свете. Звали ее Марьяна. И стройна была Марьяна и румяна только не было радости в жизни молодой царевны.

Царевна. Песенка

До чего же мы несчастные царевны

Нас законом запрещается учить

В царских семьях уж таков порядок древний

В первый класс нельзя с ребятами ходить

А я не хочу не хочу жить с царями

А я в первый класс в первый класс хочу

Учиться хочу я с ребятами в школе

Я к ним все равно улечу.

Входит царь.

Что ж закручинилась Марьянушка. Вот яблочка откушай.

Царевна. Не хочу.

Царь. А может в куклы поиграешь.

Царевна. Скучно одной.

Ведущая №2 : Выросла Марьянушка нанял царь – батюшка ей домашнего учителя – умного но строгого и коварного Полкана. А в первый класс учиться не пускал. Противилась воле отца царевна и вот однажды терпение у него лопнуло.

Царь. Не пойдешь в первый класс.

Царевна. Пойду.

Царь. Не пойдешь.

Царевна. Пойду.

Царь. Не пойдешь.

Царевна. Пойду.

Царь. Тогда ты у меня отсюда никуда не пойдешь.

Ведущая : Пуще прежнего затосковала Марьянушка. Села у окна в запертом тереме и заплакала горькими слезами и вдруг откуда ни возьмись Ваня – трубочист. Печные трубы он чистил в теремах царских. Слышал он как плачет царевна а сейчас подкрался поближе. Как глянул так и влюбился сразу по уши. И царевне приглянулся этот смельчак.

Царевна. Вызволи меня Ваня. Я в школу хочу, а батюшка не пускает.

Иван. Да я и сам в первый класс собираюсь. Самое главное – найти волшебный портфель. А вместе с ним и первоклашки прибегут. Тогда мы тебя и вызволим. Жди меня царевна отыщу я портфель.

Царевна. Батюшка. Я буду учиться только у того кто добудет волшебный портфель.

Ведущая : Озадачился царь. И вызвал к себе…

Царь. Полкан. Отыщешь волшебный портфель.

Полкан. Заглядывая в кошелек. Куплю.

Ведущая : И вот вечер наступил. Подумал Ваня и понял что нельзя волшебный портфель в обычном магазине купить и отправился в сказочный лес. Темно и страшно стало вокруг тени какие – то лесные чудища ухают. Долго ли коротко ли шел Ваня мечтал о своем о заветном. Стемнело совсем. Подошел Иван к дому. И вдруг…

Баба – яга. Ты кто.

Ваня. Я Иван. А мне вот в школу охота. И портфель мне волшебный нужен чтоб царевну Марьяну вызволить. Помоги мне пожалуйста отыскать его.

Баба – яга. Давно у меня Ваня человечьим духом не пахло. И поговорить –то не с кем. Хорошо подарю я тебе портфель волшебный а ты частушки мои послушай. Да смотри слушай внимательно после песни слова есть волшебные – их и запомни.

Растяни меха гармошка

Эх играй – наяривай

Пой частушки бабка ежка

Пой не разговаривай

Я летала в детский сад

Посмотрела на ребят

Пели мы играли мы

Сказочки читали мы

В детсаду ребята ели

Запеканку еле-еле

Я влетела с помелом

Проглатила целиком.

В детский сад меня не взяли

Старовата- мне сказали

Я девчонка- разве нет

Мне всего – то двести лет

Растяни меха гармошка

Эх играй – наяривыай

Пой частушки бабка ежка

Пой не разговаривай

Кланяется и говорит :Детский сад прощай. В добрый путь.

Ваня. Спасибо бабушка. Детский сад прощай. В добрый путь.

Ведущая : Помчался наш Ваня назад в царский терем.

Иван. Здравствуй Марьянушка. Нашел я портфель волшебный. Теперь надо в него все нужное для школы сложить – и в первый класс.

Царевна. А где же ребята.

Иван. Слова нужны заветные.

Царевна. Какие.

Царь. Подсказывает. Царевна конечно – же.

Иван. Забыл. Родители помогите

Иван. Спасибо дорогие родители.

Царь. Царевна. Открой. Царевна.

Ваня и царевна хором. Детский сад прощай. В добрый путь.

Царь. Что же с тобой поделаешь. Раз столько друзей у тебя – отпускаю в школу. Только вот что ж Полкан делать будет.

Полкан. А я пожалуй тоже в школу пойду. Учителем музыки работать.

Ведущая : Тут и сказочке конец, а кто слушал молодец. А вы царевна и Ваня не уходите оставайтесь у нас на празднике.

Приглашаем выпускников на танец – кадриль.

Царевна. Ребята, а вы знаете что именно надо ложить в портфель.

Игра кто быстрее соберет портфель.

Ведущая : Дорогие мамы эта песня подарок вам.

Песня для мамы

И про пап мы не забыли.

Эта песня подарок нашим папам.

Ведущая : Дорогие мамы и папы спасибо вам за то что вы такие необыкновенные спасибо за вашу помощь за ваше понимание за ваших детей.

Награждение родителей благодарственными письмами.

Ну а праздник продолжается. Посмотрите все сотрудники детского сада пришли проводить вас в школу. Ну что ж значит пришла пора прощаться.

Дети читают стихи и поют прощальную песню.

Видео со сценарием необычного выпускного в детском саду

На видео заснят очень красивый, веселый и необычный выпускной утренник в детском саду, проведенный по оригинальному сценарию. Сценарий или отдельные идеи и сценки из него можно использовать для составления собственного сценария для утренника в честь выпуска из детского сада.

Самые классные сценарии с необычными персонажами на выпускной в детском саду

Дети 6-7 лет, выпускающиеся из подготовительной группы в детском саду, имеют безграничную фантазию и искренне хотят быть похожими на своих любимых персонажей. Поэтому неудивительно, что на выпускной каждый ребенок хочет перевоплотиться в своего любимого героя, и воспитателям приходится долго «ломать голову», чтобы придумать самые классные сценарии на выпускной в детском саду с персонажами из разных сказок, фильмов и комиксов. Однако при желании возможно все, и в сценарии одного праздника можно совместить таких персонажей, как:

• Герои и супер-герои из популярных фильмов
• Сказочные персонажи
• Воспитанники детского сада и школьники и др.

Причем один ребенок может играть сразу несколько ролей и за утренник перевоплотиться в 2-3 интересных персонажей. Несомненно, такой необычный и классный выпускной бал в детском саду надолго запомниться детям как одно из самых ярких и интересных событий последнего дошкольного года.

Пример классного сценария с персонажами на выпускной утренник в подготовительной группе детского сада

В зал входят Ведущие.
Ведущая: Добрый день, дорогие родители, гости, и сотрудники детского сада. Вот и встретились мы опять в этом зале. Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наш детский сад открыл двери для выпускного бала, посвященного будущим первоклассникам!
Всех готовы мы принять, об одном вас только просим.
Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят.
Они волнуются немного, и колени чуть дрожат.
Сюда проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра.
Мы их торжественно встречаем
Аплодисментами, друзья,
Под музыку входят дети, исполняют танец под песню «Детство» и строятся полукругом.
Ребенок: Нарядился детский сад – не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд надевает мама.
И наглаженные брюки, чисто вымытые руки,
И волненье – просто нас провожают в первый класс.
Ребенок: И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок:
Будет школьником отныне дорогой её внучок.
Ребенок: Мы и сами от волненья позабыли все стихи.
Были просто дошколята, а теперь ученики.
Ребенок: Если честно разобраться – как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили, и играли, и дружили!
Вместе строили заводы, замки, башни и мосты.
Из конструктора и глины небывалой красоты.
Ребенок: Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня словом важным «Выпускник».
Ребенок: Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствует каждый.
Уходят игрушки, машины, качалки,
И книжки – малышки, и куклы – пищалки.
Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный и светлый.
И тёплые руки, и ласковый взгляд,
Все: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!
Ребенок: Только нам проститься надо с детским садом дорогим,
Будет школа очень рада первоклассникам таким.
Сильным, смелым и весёлым, самым дружным из ребят,
Здравствуй праздник, здравствуй школа,
Все: До свиданья, детский сад!

Песня «Любимый детский сад»(муз. и сл. Азаматова-Бас Г.)
Ведущая: Дорогие ребята, дорогие родители и гости! Несмотря на расставание, мы надеемся, что этот вечер будет приятным! Ведь с детьми мы связываем свои надежды, несбывшиеся мечты и, конечно же, мы хотим, чтобы они были счастливее нас!
Как года пролетели – мгновенно,
Повзрослели вы здесь, несомненно,
И настала пора нам проститься,
Вы пойдете в школу учиться.
Ребенок: Лето красное промчится, зазвенит звонок весёлый,
С ярким праздничным букетом, я пойду учиться в школу.
Зашагаю по дороге, ранец новый за спиной,
Ручки, книжки и тетрадки не забуду взять с собой.
Ребенок: Мы хотим скорей учиться, подружиться с букварём.
От страницы до страницы мы к весне его прочтём.
Будем в школе, как большие, на доске урок писать,
Мы заранее решили все отличниками стать.
Ребенок: В школе буду я стараться, ведь так много надо знать,
Чтобы в новенький дневник, лишь пятёрки получать.
Буду сам учить уроки и решать задачки тоже,
Ну, а если что случится, знаю, мама мне поможет.
Ребенок: Готовы мы учиться и школьниками стать.
Хорошие отметки готовы получать!
Принимай-ка, школа,нас первый раз в первый класс!
Открывай пошире дверь- первоклашки мы теперь!
Песня «Скоро в школу»(сл. и муз. З. Роот)
Дети садятся на места.
Ведущая: Дорогие выпускники! К вам на выпускной бал пришли ваши младшие товарищи, с которыми вы дружно жили все эти годы. Они принесли вам свои пожелания!
Под музыку в зал входят малыши.
Ведущая: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие. Они немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
1-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте.
2-й малыш: Скоро в школу вы пойдете, просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться.
3-й малыш: Мы вам честно обещаем, что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем, все игрушки сбережем.
4-й малыш: Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И детский садик «Пчелка» почаще вспоминать.
5-й малыш: Вы о нас не забывайте в детский сад к нам прибегайте
Будем вместе мы играть, книжки школьные читать.
Танец малышей.

Дети и гости аплодисментами провожают младших дошкольников.
Ведущая: Дорогие ребята вы ходили в эту группу на протяжении нескольких лет, но с этого момента наши пути разойдутся. А давайте немножко помечтаем, кем вы хотите быть?

Сценка «Мечтатели».

1 ребенок: У меня растут года, будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
2 ребенок: А я буду шоумен, весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, получать подарки.
3 ребенок: Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!
1 ребенок: Воспитателем я б стала, пусть меня научат!
2 ребенок: Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!
4 ребенок: Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!

5 ребенок: За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой.
Несмотря на это, Буду я самим собой!

Ведущая: Мы думаем, что когда наши дети вырастут, то каждый из них найдет свою дорогу в жизни, и все у них получится. Рассказали свои мысли на «Ура», а теперь станцуем танец, детвора.
Танец «Маленькие звезды»(группа «Великан»)
Ведущая: Наш праздник продолжается. Детство — это всегда сказочный мир чудес. Дети, да и мы взрослые очень любим сказки. Правда ребята? Вы любите сказки?
Входит кот ученый.
Кот: Здравствуйте ребята! Я ходил по своим сказочным делам, и кажется, опоздал к вам на бал.
Ведущая: Не волнуйтесь уважаемый, наш праздник только начинается. Посмотри, сколько здесь радостных лиц собралось сегодня.
Кот: Мяу! Тогда все в порядке. А вы меня узнали?
Ведущая: Ну конечно. Ребятки кто это?
Кот: Я кот ученый самого сказочного лукоморья. Вот пришел проводить вас в школу. И заодно проверить, готовы ли вы школьные науки изучать. Готовы? (да) А сейчас и выясним.
Кот: Кто совсем совсем уж скоро
Зашагает дружно в школу?
Кто из вас прибудет в класс
С опозданием на час?
Кто хранит в порядки вещи
Ручки и тетрадки?
Кто из вас из малышей
Ходит грязный до ушей?
Отвечайте хором в миг
Кто тут главный ученик?
Кто одежду бережет
Под кровать ее кладет?

Кот: Какие молодцы! Справились с заданием. Ну, а сейчас я хочу, чтобы наши уважаемые родители произнесли клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА!

1. Детям в учебе поможем всегда?- Да!
2. Чтобы детьми была школа горда?-Да!
3. Формулы вспомнить для вас ерунда?-Да!
4. Мудрыми будем, как в небе звезда?-Да!
5. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда?-Да!
Какие молодцы! И родители все справились. С ними в школе проблем никаких не будет. Ребята, а вы буквы знаете? Скажите, а что вы еще умеете? Читать умеете? Молодцы! Хорошо, а сейчас я проверю какие вы внимательные! Давайте поиграем!
Игра «Будь внимателен»
Под музыку дети бегают врассыпную, Кот говорит любую цифру от одного до пяти, и дети соответственно должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т.д.

Кот: Да, вижу в садик вы не даром ходили. Полезные знания здесь получили.
Ведущая: А еще наши ребята настоящие артисты, и актеры. Посмотри в исполнении Амалии и Владимира сценку «Мальвина и Буратино»
Сценка «Мальвина и Буратино»

Кот: Молодцы ребята! Школа таким ученикам будет рада всегда! Желаю вам в школе учиться отлично, но а сейчас разрешите проститься.
Кот уходит.
Ведущая: Праздник наш мы продолжаем всех на танец приглашаем.
Менуэт прощальный, чуть печальный. Нелегко кружиться в нем!
Танец этот провожальный, в легком платье выпускном!
Танец «Менуэт» (под музыку оркестра П. Мориа)
Ведущая: Открываем наш сундук, ребята посмотрите здесь письмо.
Читает «напутствие детям в школу» и раздают подарки от Василисы Премудрой.
Ведущая: Ну что ж, все игры сыграны, все песни спеты, наш праздник незаметно подошел к концу, а это значит — наступает минута расставания! Пришла пора попрощаться с детским садом и сказать последние слова.
Дети выстраиваются полукругом и читают по очереди прощальные и благодарственные стихи
Песня «Мир — это детство» (муз. А. Муратов, сл. В. Данько)
Шоу мыльных пузырей

Ведущая: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!
Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.


Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!

Выпускной в детском саду: самые классные сценарии для родителей и выпускников

На выпускном балу в детском саду родители и воспитатели переживают и грустят куда больше, чем дети, ведь пока малыши веселятся, взрослые думают о том, как быстро растут дети. И чтобы дать малышам сполна насладиться беззаботным детством, педагогические коллектив ДОУ ищут на выпускной в детском саду самые классные сценарии для родителей и выпускников.

И прекрасной идеей для выпускного утренника в детском саду будет сценарий по мотивам известных и любимых сказок – «Буратино», «Три богатыря», «Золушка» и др. К примеру, сценарий может быть построен на том, что у Буратино хитрые Лиса Алиса и Кот Базилио похитили «Букварь», без которого он не может пойти в первый класс. На протяжении всего праздника дети помогают Буратино выигрывать в конкурсах, подбадривают его песнями и танцами и в конце помогают вернуть «Букварь». Затем все участники утренника вместе с родителями идут праздновать веселое событие к сладкому столу.

Классная идея и видео сценария выпускного в детском саду по мотивам «Золушки»

Не менее интересным может получиться и сценарий по мотивам «Золушки». Если в оригинальной сказке Золушку не пускали на бал, то на выпускном утреннике Мачеха и Сестры будут всеми силами пытаться не дать Золушке пойти в первый класс. Они станут придумывать ей разные задания и задачки, чтобы доказать, что Золушка еще слишком маленькая и несмышленая для школы. Но маленькие выпускники, переодетые в своих любимых персонажей и супер-героев, не оставят Золушку в беде и помогут ей не только разгадать все задачи и ребусы Мачехи и Сестер, но и получить самый лучший «Букварь» и портфель.

На видео показан один из вариантов выпускного утренника в детском саду по мотивам сказки «Золушка».

Самые красивые сценарии на выпускной в детском саду: «Сюрприз из шкатулки»

Чтобы порадовать своих дочек и сыночков и подарить им отличный праздник в честь выпуска из детского сада, родители не жалеют ни сил, ни денег. На выпускной утренник мальчики приходят в строгих костюмах, а девочки – в красивых пышных платьях, а в конце праздника все дети получают памятные диски с фото и видео и подарки от родителей. И чтобы порадовать маленьких леди и джентльменов, воспитатели стараются подобрать самые красивые сценарии на выпускной в детском саду, и «Сюрприз из шкатулки» — один из них.

Этот сценарий как нельзя лучше подойдет для современного выпускного, ведь основные персонажи в нем – феи, принцы и принцессы. А значит, для того, чтобы играть какого-то персонажа на выпускном утреннике, детям даже не придется переодеваться, ведь маленькие выпускницы в детских бальных платьях и так выглядят, словно принцессы из сказки, а мальчики – как настоящие принцы.

Сценарий выпускного в детском саду «Сюрприз из шкатулки »

Для этого сценария родителям или воспитателям необходимо подготовить красивую шкатулку, в которой будут лежать такие предметы:

• Скрипичный ключ
• Красивая яркая лента
• Светлые карточки с цифрами «5» и «4» и темные – с «2» и «1»
• Туфелька
• Холщевая сумка
• Большая канцелярская кнопка
• Рогатка
• Маленькие игрушки
• Конфеты
• Пластилин
• Краски, тетрадки и другие канцелярские принадлежности
• Кубики для изучения букв.

Основными персонажами сценария на выпускной в детском саду «Сюрприз из шкатулки», помимо ведущего, являются 5 фей (Добра, Сказок, Игр, Танцев и Пластики), Магистр, Единица, Королева Знаний, Королева, Принц и Принцесса, Птица-музыка и Петя Лентяйкин.

Ведущий:
Настал торжественный момент,
И отчего-то зал притих…
В глазах восторг и грусть немного,
Пусть все сейчас запомнят их –
Выпускников… года!

(Дети входят в зал, выполняют импровизированные движения
под музыку из песни «Дошкольный вальс».)

Ведущий:
Сегодня волненье сдержать невозможно,
Цветы, и музыка, и светлый от улыбок зал.
Выпускники, для вас открыла школа двери,
Сегодня ваш прощальный бал!

(Дети исполняют песню «Детский сад наш, до свиданья»)

1-й ребенок:
Детство – лучшая пора:
Книги, мячики, игрушки.
Во дворе всегда игра,
Ждут тебя друзья, подружки.

2-й ребенок:
Весело нам было жить –
Рисовать, лепить, резвиться.
Танцевать, играть, дружить.
А теперь пора учиться!

3-й ребенок:
Детский сад наш никогда
Не забудем мы с тобою,
Пролетели здесь года –
Детство наше золотое!

4-й ребенок:
Воспитатели, родные, мы вас любим от души,
Посмотрите, мы какие, мы уже не малыши!
В этот день и в этот час наша песня лишь для вас!

(Дети исполняют песню «Детский сад»)

5-й ребенок:
Мы в садике родном жили словно дома,
Любые уголочки нам были здесь знакомы!

6-й ребенок:
Мы дружно вырастали, любили посмеяться,
Но вот большими стали – пора нам расставаться!

7-й ребенок:
Пусть островком мечты и детства, радости и любви
В сердце останутся вечно детского сада дни!

8-й ребенок:
Жаль, что уже не вернутся дошкольные эти года,
Но маяком в нашей жизни будете вы всегда!

9-й ребенок: Спасибо тем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил!

10-й ребенок: И тем, кто просто нас любил!

Дети (вместе): Поклон вам и спасибо!

Ведущий:
Настал прощанья час –
Заведующий детским садом
Спешит поздравить вас!

(Заведующий детским садом произносит торжественную речь.
Звучит музыка «Танец Феи Драже» из балета П.И. Чайковского «Щелкунчик».)

Ведущий:
Волшебная музыка в зале звучит,
Наверное, в гости к нам кто-то спешит?!

(Выходит Фея Добра с небольшой шкатулкой в руках.)

Фея Добра:
Я – Фея света и добра,
Я рада видеть вас, друзья!
Согревает солнце лучиком планету,
Люди и травинки рады его свету.
Но добрей и ярче в мире сердца нет,
Что нам дарит негасимый свет!
Вы, ребята, с мест вставайте,
Себе пару выбирайте!
В стране волшебной детства
Все вместе мы живем,
Играем и танцуем, и песенки поем!

(Дети исполняют общий танец под музыку из песни «Добрые сказки»)

Фея Добра:
Вот какая эта волшебная страна,
Радостью и смехом наполнена она!
Шкатулка музыкальная – мой старый, добрый друг,
Мелодию хрустальную рассыпала вокруг.
Шкатулка эта тайнами и песнями полна,
Секреты музыкальные откроет нам она!

(Фея Добра достает из шкатулки маленький скрипичный ключик.)

Фея Добра: Ой, да это же музыкальный ключик! Он поможет нам не только услышать, но и увидеть музыку!

(Выходит Птица-музыка.)

Птица-музыка:
Я – Птица-музыка, друзья! Живу повсюду я.
Слышите, ручей поет и кузнечик тоже,
Стрекоза на вертолет очень уж похожа.
Музыка всегда светла, свет ее не тает,
В микрофон цветка пчела что-то напевает!

Фея Добра:
Ты, шкатулка, открывайся, открывайся поскорей
И еще один сюрприз подари для всех детей!

(Под музыку из пьесы А. Лядова «Музыкальная табакерка» Фея Добра достает
из шкатулки ленточку. Выходит Фея Пластики.)

Фея Пластики:
Я – Фея Пластики и гимнастики!
Для меня совсем не трудно сделать мостик и шпагат,
Я считаю, что быть гибким может каждый из ребят.

(Выходят девочки и вместе с Феей Пластики в центре зала исполняют импровизированный танец с гимнастической лентой.)

Фея Пластики:
Шкатулку я волшебную снова открываю,
Фею Танцев в гости приглашаю!

(Фея Добра достает
из шкатулки бутафорскую туфельку-балетку. Выходит Фея Танца.)

Фея Танца:
Я – Фея Танца, мне подвластны
Батман тандю и балансе.
Я полонезы, польки, вальсы
Представлю вам во всей красе!
Кавалеры, поспешите, девочек на танго пригласите!

(Дети исполняют парный танец «Танго»)

Фея Пластики:
Милые ребята, с музыкой дружите,
Детство вы в душе своей бережно храните!
Шкатулку снова открываю,
Фею Игралочку к нам в гости приглашаю.

(Выходит Фея Игралочка с игрушками.)

Фея Игралочка:
Друзья, в страну Игралию я открываю дверь,
И папы побывали здесь, и мамы все, поверь!
И бабушки, и дедушки дадут тебе ответ,
Что лучше, чем Игралия…

Дети (вместе): Страны на свете нет!

Фея Добра:
Фея Игралочка не просто пришла,
Игрушки с собою она принесла!

(Дети берут у Феи Игралочки игрушки и исполняют песню «До свиданья, детский сад»)

Фея Игралочка:
Не просто расстаться с игрушками,
Отдать их знакомым, друзьям.
Котятами, мишками плюшевыми…
Они так и тянутся к своим малышам!
Ребята, давайте я их соберу
И маленьким детям скорей увезу.

(Фея Игралочка собирает игрушки и уходит.)

Фея Добра:
Ты, шкатулка, открывайся, открывайся поскорей,
Ты волшебника на бал позови к нам поскорей!

(Звучит аудиозапись песни «Волшебник-недоучка». Выходит Магистр.)

Магистр:
Приветствую всех взрослых и ребят!
Я самый искусный маг.
Отгадайте-ка, ребятки,
Мои школьные загадки.

(Магистр читает стихотворные загадки и подсказывает ответ неправильный,
не в рифму, иногда забавный. Дети называют верный ответ в рифму.)

Загадки Магистра

Должен каждый ученик в школу брать с собой… бинокль. (Ответ: дневник.)
Чтобы вдруг он не пропал, уберем его… в диван. (Ответ: в пенал.)
Что альбом раскрасит наш? Ну конечно… краскопульт. (Ответ: карандаш.)
Звонко зазвенит звонок, позовет вас на… лужок. (Ответ: урок.)
Задания все будешь выполнять, чтоб получить оценку… два. (Ответ: пять.)

Магистр:
Хорошо вы выполнили мое заданье!
А теперь – следующее испытанье.

Игра «Веселое гадание»

На полу раскладываются цветные двухсторонние карточки с изображенными на них оценками. Как только начинает звучать песня «Дважды два – четыре», дети выбирают оценки, которые хотят получать в школе. В игре сначала участвуют девочки, потом мальчики.
В это время Магистр «обыгрывает» сложившуюся ситуацию, собирает только двойки, единицы и предлагает их выбрать детям. В конце игры, если ребенок случайно взял двойку, Магистр переворачивает ее и говорит всем, что это пятерка.

Магистр:
Желаю успеха, ребята, пока!
Увидимся в школе – как дважды два!

Фея Добра:
К школе дети все готовы, сосчитают все подряд,
Ну а потанцевать сейчас каждый будет рад.

(Дети показывают общий танец.
Затем в зал входят Петя Лентяйкин в широких оборванных
штанах с большими карманами и Единица с неопрятной сумкой.)

Петя Лентяйкин:
Ах, какой красивый зал!
Это здесь выпускной бал?
Праздник – это хорошо, праздник – это сладости!
Люблю я очень сладости…

Единица:
И всяческие гадости!
Лучшая отметка в школе – это Единица!

Петя Лентяйкин:
Большая мастерица эта Единица
Лентяйничать и безобразничать!

Единица:
Я так спешила, торопилась,
На выпускной ваш бал явилась.
Теперь мы будем все дружить,
Уроки не учить и шалости творить!
А это Петя – двоечник известный,
Лентяй и хулиган-повеса.
Увидела его однажды я –
С тех пор друзья мы навсегда!

Петя Лентяйкин: Вот привязалась!

Фея Добра: Что же ты, Петя Лентяйкин, пришел на праздник, а с ребятами не поздоровался, с праздником их не поздравил? Да еще и Единицу с собой привел!

Петя Лентяйкин:
Конечно, сейчас всех поздравлю,
Подарочки вам вручу.
Ничего мне для вас не жалко –
Лишь шалости я люблю!

(Единица достает из Петиных штанов и из своей сумки «подарки»:
рогатку, игрушку пистолет, канцелярскую кнопку, небольшой камень.)

Единица:
Вот рогатка вам, ребята, чтобы в птичек пострелять,
Вот вам, дети, пистолетик, чтоб друг друга попугать.
Эту кнопку предлагаю вам на стульчик подложить,
А вот этим чудо-камнем можно и окно разбить!

Фея Добра:
Скажите, ребята,
Нужны вам такие подарки?

Единица: Конечно, да!

Дети (вместе): Конечно, нет!

Фея Добра: И это верный ответ!

Единица:
Петя, а давай мы с тобой ребят испытаем,
И с ними вместе поиграем?

Игра «Собери портфель»

На детских столах разложены в произвольном порядке различные предметы: пластилин, цветные карандаши, ручки, линейки, тетради, дневник, Букварь, а также маленькие игрушки, баночки с мыльными пузырями, кубики. Выбираются (по желанию) 2–3 ребенка, которые, по сигналу ведущего, начинают собирать свой «портфель»: выбирают из предметов те, которые, по их мнению, понадобятся в школе. Тот, кто быстрее и правильнее справится с заданием, объявляется «школьником». Зрители поддерживают игроков аплодисментами и советами.

Петя Лентяйкин:
Ребята, вы молодцы!
И мне пора исправиться:
Перестать хулиганить, оправиться!
(Приглаживает растрепанные волосы, поправляет одежду.)
Как надоело лениться,
Я тоже, как вы, хочу пойти учиться!

Единица: А как же я?

Петя Лентяйкин:
А ты, Единица, уходи –
Другого спутника себе ищи!

Единица: Ой-ей-ей! Подожди, я с тобой!

(Петя Лентяйкин быстро уходит. Под музыку из песни «В каждом маленьком ребенке»
(муз. Ш. Каллоша, сл. Г. Остера) Единица пытается его догнать.)

Фея Добра:
Шкатулку снова открываем…
Фею Сказок в гости приглашаем!

(Свет в зале гаснет, включается иллюминация.
Выходит Фея Сказок, освещая себе дорогу сверкающим «волшебным фонарем».)

Фея Сказок:
Рада видеть вас, друзья!
Фея Сказок – это я!
В сказках все бывает, в сказках – чудеса,
Спящая царевна, девица-краса,
Золушки и принцы, ведьмы, короли.
Чудо совершится, если веришь ты!
Палочкой волшебной я взмахну,
Гостей из сказки к нам я позову.

(Под музыку из пьесы П. Мориа «Менуэт»
выходят Принц, Принцесса, Королева.)

Театральный этюд «Сказка»

Принц: Хочу взять себе в жены принцессу – да не какую-нибудь, а самую настоящую!

Королева: Настоящую принцессу нелегко тебе будет, сын мой, найти!

(Звучит музыка из пьесы «В пещере горного короля» из сюиты Э. Грига
«Пер Гюнт», затем аудиозапись «Раскаты грома».)

Принц: Что такое? Гром гремит, дождь рекою… кто-то в дом стучит… Войдите!

(Входит Принцесса, снимает плащ.)

Принц: Здравствуйте! Кто вы такая и зачем к нам пожаловали?

Принцесса: Здравствуйте, я принцесса. Самая настоящая!

Королева: Ну ладно, дорогая, оставайтесь. Не мокнуть же вам под дождем. А принцесса вы или нет, посмотрим!

(Королева уходит в другой конец зала, где стоят кровать, ночной столик и лампа.)

Фея Сказок: Наступила ночь. Королева подложила в постель гостьи маленькую горошину. Всю ночь прекрасная принцесса не могла сомкнуть глаз.

(Королева кладет под матрац небольшую горошину.
Вслед за этим на кровать ложится Принцесса, шевелится, ворочается.
Свет гаснет, потом зажигается вновь. Выходит Королева.)

Королева: Принц, Принц, иди скорее! Я нашла тебе настоящую принцессу! Будьте счастливы!

(Под музыку из песни «Под музыку Вивальди» Принц и Принцесса исполняют импровизированный танец. Включается общий свет.)

Фея Добра:
В сказке добро побеждает зло!
Пусть и вас не покинет оно.
Шкатулку чудесную с вами возьмем,
Королеву Знаний в гости позовем!

(Выходит Королева Знаний.)

Королева Знаний:
Дорогие мои дети,
Знаний много есть на свете!
Вслед за истиной идите,
Не страшась ненастий,
Пусть поможет вам в пути
Ваша птица счастья!

1-й ребенок:
Ну вот и все! Прощай, наш детский сад,
С тобой уходит детство понемногу,
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу!

2-й ребенок:
Мы садик наш родной
Любить не перестанем,
И все же с ним прощаемся,
Ведь мы большими стали!

Фея Добра:
Настает прощания минута,
Просим вас, не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит как будто.
Наш последний, наш прощальный вальс!

(Дети танцуют вальс.)

Королева Знаний:
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам знаний идите смелей!

(Дети выходят
из зала вслед за Королевой Знаний.)

Оригинальные идеи современного сценария на выпускной в детском саду

Интересный современный сценарий на выпускной в детском саду придумать очень просто, если принять во внимание интересы современных детей. К примеру, маленькие выпускники наверняка будут в восторге от выпускного утренника, проведенного в стиле пляжной вечеринки. Для такого сценария нужно заранее украсить актовый зал и превратить его в солнечный пляж – развесить вырезанные из бумаги пальмовые листья, наклеить на стены бумажные белые облака, в одном углу расположить композицию из ракушек и имитацию воды из синей ткани, а в другом – пляжный зонтик.

На любом пляже есть мороженое, поэтому в качестве призов за исполнение песен и «пляжных» танцев дети на пляжной вечеринке будут получать от ведущего мороженное и сладости. Также в современный сценарий выпускного в стиле пляжной вечеринки отлично впишутся такие конкурсы:

• Игра с мячом наподобие «Съедобно — не съедобно», в которой съедобные и несъедобные предметы будут заменены вещами имеющими либо не имеющими отношение к школе
• Конкурс на лучший рисунок кинетическим песком
• Небольшой квест, во время которого дети будут искать на «пляже» принадлежности для будущей учебы в школе и др.

Видео с оригинальным современным выпускным в детском саду

На видео ниже еще одна оригинальная идея современного сценария выпускного утренника в детском саду. Выпускной утренник, проведенный по такому сценарию, будет похож на выпускные балы в лучших старых школах Великобритании, а значит, он надолго запомнится не только самим выпускникам, но и их родителям и всем присутствующим на празднике гостям.

Сценарий «звездного» выпускного бала в детском саду

Выпускной в детском саду – праздник, на котором каждый маленький выпускник находится в центре внимания, принимает поздравления от родителей и напутствия от воспитателей. И можно провести выпускной утренник так, чтобы дети в буквальном смысле почувствовали себя звездами, прошлись по звездной дорожке и продемонстрировали все свои таланты и умения, полученные в детском саду.

Чтобы провести незабываемый звездный выпускной в детском саду, сценарий найти или придумать несложно. Каждый ребенок обладает талантами и с радостью на 1-2 часа представит себя настоящей звездой, а воспитательнице и родителям останется только помочь ему подготовиться к празднику.

Звездный выпускной в детском саду: сценарий и видео

Здесь мы опубликовали один из сценариев звездного выпускного, разработанный заслуженными дошкольными педагогами. Этот сценарий можно взять за основу для выпускного бала в детском саду, поменяв в нем художественные номера и песни на те, которые больше всего нравятся маленьким выпускникам.

Мелодия «Зажигаем звезды»

Ведущий 1:

«Послушайте! Ведь, если звезды зажигают –

значит — это кому-нибудь нужно?

Значит — это необходимо, чтобы каждый вечер

над крышами загоралась хоть одна маленькая звездочка»

Ведущий 2:

А сегодня в этом зале будет сверкать не одна звезда, а целое созвездие Талантов!

Мы начинаем наш выпускной!

Здесь каждый будет яркой звездой!

На звездную дорожку приглашаются выпускники!

Музыка торжественная: № (песня «Недетское время»)

Ведущий 1, 2 (по очереди):

Уважаемы дамы и господа! Встречайте! Наши звезды!

(Ведущие называют детей по очереди. Дети встают полукругом перед стульями).

Ведущий 1:

Звезды – это символ успеха,

Символ таланта, радости, смеха!

Люди, как звезды, тоже горят!

Недаром сегодня такой звездопад!

Ведущий2:

Жили-были 100 ребят,

Все ходили в детский сад.

Раз – ребенок очень шумный!

Два – ребенок самый умный!

Три – ребенок самый смелый

Все успел, сказал и сделал!

Здесь талантливых не счесть!

Все дети:

— Почему?

Ведущий 2:

Да потому! Объяснять не надо!

Просто это дети из нашего детского сада.

Здесь раскрыли в нас таланты.

Мы певцы и музыканты,

Мы художники, танцоры

И немножечко актеры.

Вы артистов лучших на свете не найдете,

Хоть мы и не дяди, хоть мы и не тети.

Ведущий 1:

Кто талантливы, умны?

Все дети:

Ну, конечно, это мы!

Из дошколят мы выросли,

Настал наш звездный час.

И все, что мы умеем,

Покажем вам сейчас.

Танец «Звездная страна»

Ведущий 2, 1 (по очереди):

На протяжении четырех лет нашим маленьким звездочками помогали большие звезды нашего детского сада. Приветствуем:

(Приветствие всех педагогов и сотрудников ДОУ)

Песня «Воспитатели наши любимые»

Ведущий 1:

На нашей звездной церемонии не обойтись без вручения именных звезд.

Ведущий 2:

Сегодня каждый из вас, дорогие наши выпускники, получить самую лучшую звезду и победит в одной из номинаций нашего «Звездного шоу».

Церемонию вручения именных звезд объявляем открытой!

Музыка торжественная: №

Отрывок из песни А.Миронова «Иветта, Лизетта»

Ведущий 1:

Какие красивые имена. Как вы думаете, ребята, кому мы вручим самую первую звезду?

-…(ребенку с самым редким именем в группе).

Ведущий 2:

Победителем в номинации «Звездное имя» становится ….

Ведущий 1:

Наша церемония обещает быть очень интересной. Какие же еще нас ждут сюрпризы?

Ведущий 2:

Я думаю, что нас ждет много сюрпризов впереди.

Выпускник:

Звездное небо, в который уж раз,

Нам путь озаряет и светит сейчас.

И снова на сцене на удивленье

Готово звездное выступление!

Песня «Про детский сад»

Ведущий 1:

Уважаемые дамы и господа, настало время для вручения второй номинации «Звездный легодесант». Кто же получает эту звезду? Для оглашения результатов приглашаем главного специалиста по детским игрушкам ….

В номинации «Звездный легодесант» побеждают …!

Ведущий 2:

Ещё недавно девочки так горько плакали.

Сейчас гордятся ими мамы с папами.

И к жизни настоящей готовятся пока.

Ведущий 2:

Для вручения звезды в номинации «Звездное соло» приглашаем …– музыкального руководителя.

В номинации «Звездное соло» побеждает …!

Ведущий 1:

Ты от наших звезд эстрадных ни на шаг не отстаешь.

Ты без всякой фонограммы лучше всех певцов споешь!

Приглашаем на сцену ….

Песня «Маленькие звезды»

Ведущий 1:

Ведущий 1:

Для объявления победителей в номинации «Звезда танцпола» приглашаем хореографа нашего детского сада.

Хореограф:

Победителями в номинации «Звезда танцпола» становятся …

Ведущий 2:

Сегодня выступят только финалисты –

Известные в саду заслуженные артисты!

Выпускники:

Пусть завидуют актеры заграничные

Ведь у нас танцоры отличные!

Давно пора уже всех нас

Записать в балетный класс.

Танец «Звездочки» (танцуют только девочки)

Ведущий 2:

Вы думаете легко быть артистами, петь, танцевать? Знаете, с какого возраста дети начинают заниматься, чтобы вот так красиво петь, танцевать, стихотворения рассказывать?

Ведущий 1:

А вот победительница в следующей номинации «Звезда экрана» точно знает. Кто же это, нам поможет узнать учитель – логопед.

Победителем в номинации «Звезда экрана» становится …

Ведущий 2:

Победитель, подскажи нам, пожалуйста, как же добиться успеха.

Победитель в номинации читает стихотворение «Болтунья»

(другие номинации, награждения и художественные номера на выбор педагогов и детей)

Ведущий 1:

Наши звезды милы все на диво!

И удивительно красивы!

Готовы радовать нас с вами

Нежным танцем с голубями.

Танец «С голубями» (танцуют все)

Ведущий 2:

Посмотрите на ребят — это звездочки горят,

И от этих звезд-детей, мир становится светлей.

Вы – звёзды, ребята, светите сильней,

Дружите, сливайтесь лучами огней.

Чтоб вашим успехом могли мы гордиться,

Чтоб были всегда лишь счастливые лица.

Дети загадывают желания на будущее.

Все выпускники поют прощальную песню и читают стихи с благодарностью воспитательнице, учителям и сотрудникам детского сада.

На видео запечатлен еще один необычный звездный выпускной, по сценарию которого детям полагается стать звездами и планетами. Этот сценарий хорош тем, что маленькие выпускники во время праздника не только весело проведут время, но и узнают много нового о нашей планете, Солнечной системе, космосе и вселенной.

Крутой современный сценарий на выпускной в детском саду в стиле «Стиляги-шоу», видео

«Стиляги-шоу» на Россия1 смотрят и взрослые, и дети. Участники этого эпатажного шоу примеряют на себя самые разные роли, чтобы удивить и впечатлить публику, и многие дети наверняка не раз представляли себя на сцене этого шоу рядом с Максимом Галкиным. И у них будет шанс воплотить в жизнь свои мечты, если воспитательница и родители выберут на выпускной в детском саду крутой современный сценарий в стиле «Стиляги-шоу», видео которого дети наверняка будут не раз пересматривать, уже учась в школе.

Сценарий на видео с выпускного в детском саду в стиле «Стиляги-шоу»

Ниже представлен оригинальный современный сценарий выпускного бала в ДОУ в стиле «Стиляги-шоу», в котором найдутся роли не только для всех маленьких выпускников, но и для их родителей, дедушек и бабушек. По желанию этот сценарий можно дополнить любимыми играми и конкурсами детей и художественными номерами в исполнении талантливых маленьких «стиляг».

В том, что выпускной в детском саду по мотивам «Стиляги-шоу» действительно очень веселый, интересный и крутой, можно убедиться, посмотрев видео с утренника, проведенного по этому сценарию.

Трогательный тематический выпускной в детском саду в стиле «Алые паруса»

Повесть Александра Грина о маленькой Ассоль, ждущей свою мечту – корабль с алыми парусами, отзывается в сердцах и взрослых людей, и маленьких детей. Алые паруса давно стали символом веры в мечту и исполнения заветных желаний, поэтому родители многих выпускников подготовительных групп ДОУ хотят провести выпускной в детском саду в стиле «Алые паруса».

Для выпускного в стиле «Алые паруса» зал для торжеств оформляют соответственно теме праздника: на окна вешают розовые шторы, на стены прикрепляют объемные бумажные цветы, а также на видном месте устанавливают макет корабля с алыми парусами. Воспитательница заранее разучивает с детьми трогательные песни, красивые танцы и прощальные стихи. Важно, чтобы каждый маленький участник выпускного бала мог сам выбрать, в каком художественном номере он хочет участвовать и какие таланты может продемонстрировать родителям и гостям праздника.

Так как сценарий выпускного в детском саду в стиле «Алые паруса», как правило, включает много музыкальных номеров, при подготовке к празднику детям и воспитательнице понадобится помощь музыкального руководителя.

Сценарий выпускного в детском саду по мотивам «Алые паруса»

Представленный ниже сценарий – один из вариантов проведения выпускного бала в детском саду в стиле «Алые паруса». Это трогательный и торжественный сценарий, в который включено очень много художественных номеров для того, чтобы каждый выпускник мог проявить свои таланты, красиво поблагодарить воспитателей и весь коллектив детского сада и морально подготовиться к поступлению в школу.

Под фанфары выходят 2 ведущих.
Ведущий 1: Мы этот день с волненьем ждали и вот сегодня он настал.

Манят дороги школьной дали, ну, а в саду, прощальный бал.
Ведущий 2: Звучат торжественно фанфары, призывно ноты высоки.

В наш зал войдут красиво пары, встречайте, наши выпускники!
В зал под музыку входят парами дети подготовительной группы, выстраиваются на свои места, на экране фотографии выпускников.

Песня «Катавасия».

Вед: 1Пять лет мы ждали этот день, но он нагрянул, как- то сразу.

И расцвела в саду сирень, как не цвела ещё ни разу.

Букеты, музыка, стихи и светлый от улыбок зал-

Всё это вам, выпускники, сегодня ваш дошкольный бал.

Реб:1.Дошкольное детство – пора золотая, счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают и вот уже школа нас ждёт!
2. Как весело, дружно мы в садике жили, играли все дни напролёт,
Смеялись, и пели, и крепко дружили, и вот уже школа нас ждёт!
3. Дошкольное детство умчалось куда-то, а время бежит всё вперёд,
Смотрите, как выросли ваши ребята, и вот уже школа нас ждёт!
4. Солнце лучиком весёлым в окна радостно стучит
И гордимся мы сегодня словом важным «выпускник»!
5. Скажем саду «До свиданья!» ждёт нас школьная страна
И домашние заданья, и весёлые дела!

ПЕСНЯ «До свиданья детский сад»

Ведущий 1: Да, школьное детство – большая страна, в волшебных морях затерялась она. Как бы попасть нам в эту страну?

Звучит шум прибоя, мультимедийный экран поднимается,за ним у центральной стены корабль с алыми парусами.
Ведущий 1: Какой красивый корабль! Вот бы нам на нём поплыть в школьную страну! Как же мы поплывём, если на корабле нет капитана!
Вед 2/Капитан: (надевает китель/фуражку) На корабле есть капитан!

В плаванье вы будете старшим помощником (ведущему 1)

Ну что ж, дорогие друзья, я приглашаю всех на борт!
Полный вперёд!!!

Дети «заходят» на корабль, под песню «Черное море». 1 куплет.
Капит-вед: (см. в бинокль). По курсу вижу остров. (дети высаживаются т.е выходят в зал)
Под муз. на спине спит мальчик, дети с ведущими подходят:

Вед: Мальчик, а ты кто такой?

Двоечник: Я – Петя Лентяйкин!

Вед: Какая у тебя подозрительная фамилия.

Двоечник: Фамилия, как фамилия. А вы откуда здесь взялись?

Вед: А мы — будущие школьники.

Дв: Школьники? Подумаешь, я тоже в школу ходил.

Вед: Что значит «ходил»? А в какой класс?

Дв: Два раза в первый, три — во второй.

Вед: Так ты что, двоечник?

Дв: Да я не виноват, это мне учителя неправильные попадались.

Ну её, эту школу, я вот на острова убежал – красота!

Уроки учить не надо, делай чё хош!

Вед: Ну и ну, Петя Лентяйкин! Как ты можешь так говорить?

Кто тут смелый, кто герой? Пацаны, айда за мной!

1 мальчик: Мне вообще –то, тоже лень в школу бегать каждый день.

2 мальчик: Я бы тоже вместо чтенья, здесь погрелся без сомненья.

3 мальчик: Я готов идти с тобой, докажу, что я герой!

Девочки: Ой, куда же вы пойдете, ведь без знаний пропадёте.

(девочки садятся на места)

Мальчики (Вместе): Всем, всем, всем, давно пора понять.

Мы маленькие дети, нам хочется гулять.

Все мальчики исполняют танец « мы маленькие дети» остаются в центре зала, под муз. появляется Бармалей.

Барм: Всем мальчикам на свете давно пора понять.

Что кушать Бармалею, давно пора опять. (обматывает их канатом)

А, попались! Хватит бегать! Мне всерьёз пора обедать.

1 мал: Милый, милый Бармалей, смилуйся над нами.

Отпусти нас поскорей к нашей милой маме.

2 мал: Милый, милый, людоед, смилуйся над нами.

Мы тебе дадим конфет, чаю с сухарями.

Петя Лент: Ну, пожалуйста, любезный, Бармалей, отпустите маленьких детей!

Барм: Ну, уж нет, куда ж я вас теперь отпущу, нам, Бармалеям,

тоже кушать хочется, особенно вас, потому что нет ничего

вкуснее, чем лентяи да лодыри…

Ух, уморился я с вами, посидите, только тихо, а я прилягу….

(звучит колыбельная, Барм засыпает в центре, мальчики садятся за ним)

1 мал: Что нам делать? Вот попались! Доигрались! Догулялись!

2 мал: Ой, какая- то бумажка в Бармалеевом кармашке.

(подкрадывается, вынимает из кармана листок)

3мал: На какой- то план похоже.

4мал: Наших отыскать поможет.

5 мал: Посмотрите, эта стрелка нас куда – то приведёт.

Только что это за слово, кто из вас, его прочтёт?

Петя: Нет, я двоечником был.

4мал: А я все буквы позабыл!

5мал: А вот здесь до поворота нужно сделать пять шагов.

Петя: Я же двоечником был!

1 мал: А я все цифры позабыл!

2 мал: Эх, даже план не разгадали! Убежим теперь едва ли.

3 мал: А ведь всё из-за тебя, двоечник несчастный!

Лучше в школе учат пусть, чем съедят напрасно! (Плачут)

Вед\капитан: Выручать идём друзей! Ну, держись, Бармалей!

Под муз. девочки окружают Бармалея.

Вед: Бармалей, ты окружён!

Барм(Просыпается) Что??? Как Окружён? Откуда вас столько?

Вед: Мы пришли выручать своих друзей.

Барм: Ха! Ха! Ха! Выручать друзей! Был у меня один ужин, а теперь на всю неделю хватит! Где мои лодыри, которых я приготовил на ужин.

Вед: А ну –ка попробуй, поймай!

Игра «Ловишки». Под муз, Барм бегает бегает за мальчиками лодырями. Дети, стоящие в кругу, держатся за руки и поднимают руки, чтобы пропустить ребят, и отпускают, чтобы остановить Бармалея.

В конце игры Бармалея не выпускают из круга.

Барм: Отпустите вы меня, миленькие дети.

Буду всех я вас любить, вы не будете шалить?

Вед: Если пошалим то, только самую малость.

Танец «Шалунишки».

Барм: Буду, буду я добрей, полюблю я всех детей,

Потому что Бармалей, любит маленьких детей.

Вед: Ну, что ребята, отпустим, Бармалея? Да!

Расскажем ему, кто такие дети? Да!

Песня «Что такое дети».

(Барм на припев после 3 куплета уходит, дети садятся на места)

Вед1: Наконец то, вроде живы, все здоровы? Дети: Да, здоровы!

Ну, тогда продолжить надо, нам прощанье с детским садом.

Капитан смотрит в бинокль.
Капитан: Вот по курсу островок, он не низок, не высок.
Там на острове игрушки, куклы, мишки, погремушки.
Эй, помощник, остров чей?
Ведущая 1: Это – остров Малышей!!!
Под музыку выходят малыши младшей группы.
Воспитатель мл.гр: Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками, теперь вы подросли.

И мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.

Первый малыш: Вас сегодня малыши поздравляют от души!
Второй малыш: Но про нас не забывайте, садик наш вы, навещайте!
Третий малыш: Мы немножко подрастём, тоже в школу к вам придём.
Четвёртый малыш: И хотим вам пожелать, лишь пятёрки получать!
Пятый малыш: Чтобы стало веселей, песню запевай, скорей.
Песня малышей «Мы пришли поздравить вас».

Ведущая: Всем большое вам спасибо, что поздравить нас пришли.
И за это шары воздушные (связку), дарят вам выпускники!
Под музыку дети подготовительной группы, дарят малышам шары и дети младшей группы уходят.
Капитан: Я вижу берега Школьных островов, ведь школьная страна – это страна детей, страна настоящих друзей, с которыми вы встретитесь и пройдёте с ними по жизни.

Вед 1: Уважаемый капитан, наше плаванье было познавательным и интересным. Мы преодолели все преграды, потому, что мы —

Дети: Дружные!

Вед: Потому, что мы-

Дети: Лучшие! Танец « Мы – лучшие»!

Остаются в зале на своих местах.
1 реб: Школ много – специальные, музыкальные, спортивные,

гимназия… Как тут не растеряться? Куда податься?
2 реб: Я думаю, что школа – всё равно, что институт.
Туда по конкурсу самых умных берут!
Берут, за парты сажают и одиннадцать лет обучают!
3 реб: А чему нас учить? Мы же многое знаем, давно уже книжки читаем!
4 реб: Как это чему учить? Самому главному: кем быть!
5 реб: А я давно уже знаю, я не сплю в тихий час, а мечтаю…

стать великим футболистом!
6 реб: А я хочу шофёром быть, грузы разные возить!
7 реб: Я мечтаю о балете, лучше нет его на свете!
8 реб: Я хочу врачом стать классным, буду всех лечить лекарством
Очень вкусным, как конфета, съел его – болезни нету!
9 реб: Я хочу управлять самолётом, быть в самолёте главным пилотом!
10 реб: А я эстрадным артистом!
11 реб: А я крутым финансистом!
12 реб.: Я хочу стать пианисткой, замечательной артисткой
Музыка со мною с детства, я люблю её всем сердцем!
13 реб: Я мечтаю стать скорей воспитателем детей, с ними петь, гулять, играть, дни рожденья отмечать!
14 реб: В красках я души не чаю, стать художницей мечтаю
Закажите мне портрет, справлюсь я, сомнений нет!
15 реб: А я капитаном, моря бороздить!
16 реб. А я решил милиционером быть, в городе нашем за порядком следить!

Вед1: Профессий в жизни много –разных, почётных и не очень, но в каждой профессии надо стремиться быть первым.
Танец: «Самые – пресамые».

Капитан: Море синее нас ждёт, по местам! Полный вперёд!

Песня: «Паруса детства»

Дети «заходят» на корабль и на проигрыш после 2 куплета выстраиваются в зале в шахматном порядке лицом к зрителям.
Дети: 1. Наш сад сегодня приуныл… и мы грустим совсем немного.
Вот день прощанья наступил, ждёт нас дальняя дорога.
2. Оставив здесь кусочек детства, уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по-соседству, и вспомним вас ещё не раз!
3. Не раз мы вспомним, как играли, и сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами и лес, и маму, и ручей!
4. Как книжки добрые любили, в кружочке, сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили, чтоб всё-всё-всё о жизни знать!
5. Да, мы грустим совсем немного, и время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу,
Все: Прощай, любимый детский сад!
Вед1/2..
1. Вот и пришёл расставания час:
Кружит по саду детсадовский вальс.

Вальс.
1. Наш детский сад в школу своих провожает ребят!
2. Здесь мы играли, шалили, росли,
Здесь наши детские годы прошли.
Каждое утро спешили сюда.
Нам детский сад не забыть никогда.
3. Время приходит – мы в школу идём,
Встретимся с книгами и с букварём.
Будем учиться, взрослеть и дружить
Что б ни случилось, нам детский сад не забыть!
На фоне музыки:
Вед 1. Что сказать вам на прощанье
В этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас,
Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.
Стройте, пойте и дерзайте, и про нас не забывайте!

Вед 2. Желаем в школе вам успехов
И произносим: «В добрый час!»
Пусть в сентябре звонком весёлым
Радушно встретит школа вас!

Дети садятся на места.

Вед 1. Начинается церемония награждения дипломами об окончании детского сада.
Вед 2. Слово предоставляется заведующей

(вручает дипломы.)

Заключительная песня: «Прощальная».

Праздник закончен, педагоги раздают детям воздушные шары.

Классный современный сценарий выпускного бала в детском саду – для каждой выпускной группы свой

Стремясь подарить маленьким выпускникам незабываемый и крутой выпускной в детском саду, воспитательницы совместно с мамами и папами детей придумывают сааме классные, необычные и веселые сценарии праздника. Конечно, такие сценарии, как «Сюрприз из шкатулки», «Алые паруса» и выпускной в стиле «Стиляги-шоу» можно назвать универсальными, так как они понравятся большинству детей. Но чтобы провести самый лучший праздник для родителей, детей и воспитателей, необходимо учесть пожелания каждого участника и придумать современный сценарий с любимыми персонажами детей, в который будут включены художественные номера, позволяющие выпускникам показать все свои таланты. Выполнив эти несложные условия, у воспитателей получится провести самый настоящий звездный выпускной в детском саду, ведь каждый ребенок на утреннике будет чувствовать себя звездой. И видео с таким выпускным праздником выпускники детского сада наверняка не раз захотят пересмотреть, уже учась в школе.

Фанфары. В зал входят ведущие.

Ведущая 1:

День безоблачный, ясный и чистый,
В зале много нарядных гостей!
Наши детки так выросли быстро,
Провожаем мы в школу детей!

Ведущая 2:

Вспоминаются первые слезы,
Что горошиной катятся вниз,
А еще миллионы вопросов,
Если что-то не знаешь – держись!

Ведущая 1:

Мы заботами детскими жили,
Подрастали у нас малыши,
Каждый день к ним навстречу спешили,
Отдавая частицу души!

Ведущая 2 :

Сегодня здесь они, красивые и стильные,
И замирает в предвкушении зал!
Звучат аплодисменты всюду сильные,
Мы открываем выпускной наш бал!

1.Торжественный вход детей. «Менуэт» (Сборник А.Бурениной)

Дети входят по музыку парами и становятся на места

1 ребенок:

Ну, вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали!
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале!

2 ребенок:

Украшен ярко светлый зал
Букетами живыми.
Мы в детский сад пришли на бал
С друзьями и родными.

3 ребенок:

Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали….
И даже не заметили,
Как вдруг большими стали.

4 ребенок:

Нарядные сейчас стоим,
Слова, волнуясь, говорим,
Как грустно покидать наш сад,
Но дан уже нам школьный старт.

2.Песня «Сегодня школа нас встречает»

Ведущая 1:

Вы незаметно повзрослели,
Стал детский сад, как дом родной,
Мы к вам всем сердцем прикипели
И полюбили всей душой!

Как жаль, минута расставанья
Всё ближе, ближе с каждым днём.
Нам так не хочется прощаться,
И мы немножечко взгрустнем!

5 ребенок:

Да, мы грустим совсем немного!
Но время не вернуть назад!
И нам пора, пора в дорогу!

Все дети: - Прощай, любимый, детский сад!

Песня «Воспитатель»

6 ребенок:

Мы вам честно скажем: жизнь в детсаде нашем

Яркая, чудесная, очень интересная.

И мечтаю я давно,

Про жизнь такую снять кино!

7ребенок:

А что? И, правда, в самом деле!

И мы кино снимать хотели!

Ведущая : Кино?

Все дети (хором): - Кино!

Ведущая - Давно?

Все дети (хором ): - Давно!

Ведущая : Ну что ж, снимаем, решено!

Все дети (хором): - Ура! Кино разрешено! Дети рассаживаются по местам.

Ведущая : Внимание!!! В студии шуметь строго запрещается!!! Съемки кинофильма начинаются!!!И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

Реб: Итак, кадр первый - младенческий !

Ребенок : А помните, 5 лет назад, как пришли мы в детский сад?

Ребенок: Да что ты, не ходили, в колясках нас возили.

Ведущая : А потом вы подросли, в детски сад вас привели. Сейчас я вам напомню, как это было. Мне потребуется помощь ваших родителей.

Вызывает родителей в панамках, с игрушками, за ленточку выводит в зал.

РОДИТЕЛИ:

1.Нас везли, несли куда – то

2.Оказалось в детский сад

3.Все здесь было очень странно

4.Отвезите нас назад!

(Дети начинают «плакать»)

Ведущая: Ой, ой, ой! А кто тут плачет?

Посмотрите, зайка скачет! (показывает игрушку)

Ну-ка вынули платочки, Вытерли носы - и точка.

Вот такими малышами, встретились в саду мы с вами.

Выходят 3 детей на середину:

1 ребенок:

Дни за днями проходили.
Было трудно и легко…
Но всему здесь научились,
И теперь мы О-ГО-ГО!

2 ребенок:

Детство так быстро летит и летит

Что же нас ждет впереди?

Может, быть счастье,

Может быть, грусть?

3 ребенок:

Думать об этом не буду.

Что бы там ни было

В жизни моей,

Дети. Детство свое не забуду!

Ребенок. ( выходит с хлопушкой) - Кадр второй – истерический.

Все: КАКОЙ???

Ребенок. ой, нет! – исторический!

Ведущий. Мы помним всё: как мама молодая,
Тревожно и взволнованно дыша,
Тайком, быть может слёзы утирая,
Передала нам в руки малыша.

И вот пошёл малыш своей дорогой,
Ступеньки этажей одолевая,
Ел кашу, поправлялся понемногу.
Пыхтел он, сам колготки надевая,
Так незаметно годы пролетели,
Умчались – не оглянешься назад.

Ах, наши малыши, как здесь вы повзрослели!
Вас провожает нынче детский сад!

Сегодня вас, выпускники, поздравить пришли детки младшей группы, встречайте их!

ПОЗДРАВЛЕНИЕ МАЛЫШЕЙ . Дети входят под музыку «……………..».

Дети поочерёдно:

1.В детском саду суматоха и шум

Каждый готовит свой лучший костюм.

2.На выпускной мы все собрались,

Но всех не пустили, а мы прорвались.

3.Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

4.Свое выступленье устали мы ждать

Хотим мы на празднике потанцевать.

5. Танец «Раз ладошка, два ладошка!

Ребенок:

Вот спасибо вам ребята

Танец этот просто класс!

Вот примите, пригодится.

Здесь подарок от всех нас!

Дарит подарок малышам

Воспитатель:

А малышки на прощанье

Вам дружно скажут «До свиданья!».

Дети уходят под музыку.

Ребенок: Кадр третий: «Театральный…..»

Ведущий: Третий кадр сейчас откроем и репетицию устроим

Чудо-игры проведём!!!.

Но.. кто стучится у дверей, заходите к нам скорей!

(забегает Пепппи Длинный Чулок)

Пеппи: Разрешите представиться Я-Пеппи–Длинный Чулок!

Я-Пеппи, я люблю смяться, крутить, финтить и кувыркаться!

Чтоб были мысли набекрень-на голове стоять весь день!

Привет, девчонки и мальчишки! Привет, смешные ребятишки!

Здесь у вас страшная жара! Ну-ка, встали детвора!

Дружно взялись все за уши- уши повертели!

Повертели, повертели, вот и уши… отлетели!

А у кого не отлетели- все за мною полетели!

Покричали, повизжали! Ножками затопали, руками все захлопали!

А теперь танцуй со мной новый танец заводной!

ТАНЕЦ «Вечный двигатель» сели.

Пеппи: Повернитесь все друг к другу, И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: «Ура!»

Игры начинать пора!!!

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только «Да» и только «Нет»

Дружно дайте мне ответ.

Если «нет» вы говорите,

То ногами постучите;

Если говорите «Да» -

В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.

Это правда или нет?..

(Нет – дети стучат ногами)

Внука водит он туда?

Отвечайте дружно…

(Да – хлопают в ладоши)

Лед – замерзшая вода?

Отвечаем дружно… (Да)

После пятницы – среда?

Дружно мы ответим… (Нет)

Выпускной – чуть грустный праздник? (Да.)

Ждут вас игры, песни, танцы? (Да.)

Какие вы молодцы так дружно отвечаете.

Игра: «Раз, два, три-встань по три»

1 часть дети двигаются парами «лодочкой» боковым голопом.

2-я часть . Останавливаются. Два хлопка по коленям и два- в ладоши друг другу.

Хлопки повторяются. Кружение подскоками «лодочкой» на месте.Музыка останавливается.

Ведущая говорит: «Раз, два, три-встань по три!».

Снова звучит музыка, дети танцуют по одному.

Ведущая говорит: «Раз, два, три, четыре- встань по четыре!». и т.д.

Пеппи: Когда я вырасту вот такая, нет, вот такая…

я стану морской разбойницей! А кем станешь ты?

Девочка: Я пока не знаю!

Пеппи: Не жнаю, не жнаю! А вот я сейчас узнаю!

У меня есть ромашка - волшебная! (показывает)

Кто лепесточек оторвет - тот будущее назовет!

(лепесточек оторви, кем ты будешь, нам прочти!

А теперь попробуй ты - что там будет впереди!

Ну, любой выбирай - лепесточек отрывай)

Стихи детей

1.У меня растут года,

Будет мне семнадцать.

Кем работать мне тогда,

Чем мне заниматься?

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать,

Ездить за границу!

3. Буду я работать

Президентом нашим

Запрещу по всей стране

Манную я кашу!

4.Вам хочу сказать ребята,

Стать хочу я адвокатом,

А пока не адвокат,

Колочу я всех подряд.

5.А я хочу, как Галкин петь,

Я могу, я справлюсь!

Может Алле Пугачевой,

Тоже я понравлюсь!

6.Ой, не думай ты о ней,

Время тратишь даром.

Ты для Аллы Пугачевой

Уже очень старый!

7.Воспитателем я б стал

Пусть меня научат!

8.Ты подумал, что сказал?

Дети ведь замучат!

Пеппи: Смотрите, родители, какое интересное будущее у ваших замечательных детей! Лепестков уже не осталось. Я хочу еще узнать - мальчик, кем ты хочешь стать?

Мальчик: Режиссером хочу быть, и хочу красиво жить!

Пеппи: Вот это желание! Но ……. кажется, твое желание сейчас исполнится!

Инсценировка « Лентяй и подушка».

(На кровати лежит и храпит Лентяй. К его голове прикреплена подушка)
Вед: В кровати кто это лежит
И спросонья говорит?
Лентяй: Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
(К Лентяю подходит Бабушка)
Бабушка: Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький!
Чтобы быть всегда здоровым
Отожмись пять раз от пола,
Наклонись и подтянись,
Полотенцем оботрись.
Лентяй (недовольно): Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький.
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
(Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама)
Мама: Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Чтоб уметь считать, писать...
Лентяй: Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать!
Мама: Я тебя сама умою, и постель твою накрою,
Твой портфель я соберу и до школы провожу.
В классе ждут тебя друзья...
Лентяй: Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка - мягкая подушка.
(Бабушка и Мама берутся за головы, ахают, охают, качают головой)
Бабушка: Горе, что ни говори!
Что же ждет нас впереди?
Мама: Неучем останется,
Будет в жизни маяться!
Лентяй : Эх, жестокая судьба!
Ладно, ладно, встану я!
(Лентяй встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается )
Мама: Кто поможет нам теперь?
Бабушка : Доктора зови скорей!
(Мама идёт к телефону. Бабушка успокаивает внука)
Бабушка: Мой внучонок дорогой, успокойся, я с тобой!
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!
(Лентяй начинает рыдать, Бабушка гладит его по подушке на голове)
Мама (говорит по телефону) Милый доктор, приходите,
Сына от беды спасите.
К его кругленькой макушке
Приросла па-па-подушка!
(Мама всхлипывает, заикается, вытирает слёзы. опускает трубку, подходит к сыну. Все трое обнимаются и рыдают. Входит Доктор)
Доктор (слушает фонендоскопом): Так, послушаем ребёнка.
Вот печёнка, селезёнка…
Теперь налево повернись.
Носа языком коснись.
(Лентяй выполняет всё, что говорит Доктор. Доктор трогает подушку. )
Доктор: Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.
Ленивис, лодырис, дружок, -
Нехотения итог.
(Лентяй со страхом повторяет слова)
Лентяй: Ленивис, лодырис?
Доктор: Крепко приросла подушка,
Не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой:
Надо резать! С головой!
(Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу. Бабушка отталкивает Доктора от Лентяя).
Бабушка: Нет, не дам, не трогай внука!
Доктор: То за лень ему наука!
Вед: На защиту Бабка встала.
Хлоп! И в обморок упала!
(Мама её поднимает, машет платочком)
Доктор (чешет затылок): Есть ещё один совет.
Говорить вам или нет?
Бабушка: Нету силушки моей,
Говорите поскорей!
Доктор (грозит пальцем): Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!
(Доктор, Бабушка и мама уходят)
Лентяй: Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Сам рубашку я надену
И займусь скорее делом:
Сделаю зарядку (делает несколько движений),
В портфель сложу тетрадки (берёт ранец, одевает),
В комнате всё приберу (поправляет постель)
На уроки побегу!
(Лентяй уходит из зала. За спиной у него ранец, на голове – подушка)
Вед: Всё Лентяй наш выполняет, и подушка отпадает!
(Вбегает Лентяй без подушки )
Лентяй: Нет подушки, красота!
Здравствуй, школа! Здравствуй, я!
Вед: Молодец!
Никогда ты не ленись, всегда трудись и хорошо учись!
(Герои сценки выходят на поклон)

Ведущий: Каждый ребенок - это наша маленькая яркая звездочка. И сегодня, 27 мая 20156года, начинается новый отсчёт времени для наших звездочек, которые, а мы очень на это надеемся, превратятся в большие, добрые, талантливые!

Ребенок. - Кадр четвертый – родительский!

Ребенок .У мамы первоклассника
Букет в руках зажат.
У мамы первоклассника
Коленки чуть дрожат.

Ну, вот и школа близится,
И школьное крыльцо!
У мамы первоклассника
Тревожное лицо. (Л. Фадеева)

Мамочки, не бойтесь, мамы успокойтесь!

В школе вас не подведём, для вас станцуем и споем!

Танец с воздушными шарами.

Ведущая. Ну вот и подходит к концу наш фильм. И нам осталось сделать последний кадр.

Ребенок. Кадр последний – прощальный!

Ведущая. - Время летит, и его не вернуть, стали большими ребята.
Мы звезды зажгли, отправляем вас в путь,

прощаетесь вы с детским садом.

1.Ребенок.

Наш детский садик, до свиданья,
Пришла пора с тобой расстаться.
И разреши нам на прощание
В большой любви к тебе признаться.

2.Ребенок.

За столько долгих лет и зим
Ты стал родным для многих.
Мы «до свиданья» говорим,
Нас в школу ждет дорога.

3.Ребенок.

Мы не клянёмся вам, но так учиться будем,
Чтоб все о нас узнали, наконец.
Чтоб слышали такое вы повсюду:
«Раз из «четвертого» - значит молодец!». (все вместе)

Песня "«Детский сад, не грусти!

Ведущий. - А сейчас эпилог нашего фильма.

Внимание! Настал торжественный момент:

Вручаем детям документ, Он называется Диплом,

Вам на всю жизнь, на память он. Все будет: школа, институт,

Диплом ваш первый-это тут! И постарайтесь так учиться,

Чтобы дипломами гордиться!

Вручение дипломов и подарков.

Слово предоставляется заведующей.

Слово предоставляется родителям наших выпускников.

Выходят родители

Выпуск в детском саду "Лучше всех"

Ивлева Ирина Михайловна, музыкальный руководитель.
Описание материала: Данный сценарий будет полезен воспитателям и музыкальным руководителям детских садов при подготовке к праздничному выпускному балу. (праздничный утренник, посвящённый выпуску детей в школу)
(в зал под музыку входят воспитатели-ведущие)
Цель: создание праздничной, торжественной атмосферы среди воспитанников, педагогов и родителей.
Задачи:
- развивать эмоциональную отзывчивость
- развить творческие способности детей
- добиваться ясного и четкого произношения слов в песнях и стихах;

1-ая ведущая: Здравствуйте, здравствуйте милые гости!
Праздник сейчас разрешите начать.
Здравствуйте, здравствуйте добрые гости
Выпускников вы готовы встречать?
Гости: Да!
2-ая ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется.
Кто прослезится, а кто улыбнется.
Скорей же встречайте виновников праздника:
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои.
1-ая ведущая: Ну что ж, ваши дети стоят у дверей, встречайте своих сыновей, дочерей!

1. Танец «До свиданья детский сад».
(Под музыку и аплодисменты дети входят в зал и останавливаются лицом к гостям)
1-ый ребенок Вика Шишкова: Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.
2-ой ребёнок (мальчик) Женя: Притихли сегодня ребята с утра
Прощания день, расставаться пора,
Трезвонят без устали все телефоны
Девчонки пошли за прической в салоны.
3-ий ребёнок (девочка) Ирина: Мальчишки свои расчесали вихры
В сегодняшний день им не до игры!
И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся
Друзьями, однако, навек остаёмся.
4-ый ребёнок Рома Д.: Уйдём мы из сада, но будем скучать
Дошкольное детство своё вспоминать!
Как жаль, расставаться настала пора,
Закончилась наша игра, детвора! (все дети идут на свои места, берут колокольчики)

2. Песня «Скоро в школу».
(под конец песни в зал заходит маленький ребёнок и звенит в большой колокольчик)
1-ая ведущая: (берёт за руку малыша)
Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.
А потом тут годы шли, вы немножко подросли.
Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?

Ребёнок (девочка) Лера: Пришли мы в садик малышами,
Два года было нам тогда.
Порою так хотели к маме!
А я ревела иногда!

Ребёнок (мальчик) Ваня: А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда!
Ребёнок (мальчик) Тимофей: Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
Ребёнок (мальчик) Саша: А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы песком кидаться,
Любила Вика обниматься.
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.
Ребёнок Даниил: Мы теперь уже забыли,
Что «малявочками» были…
Не умели одеваться, не умели умываться,
О многом можно вспоминать,
Но в школу нам пора шагать.
Посмотрите вы на нас:
Мы все – прелесть, просто класс!

2-ая ведущая: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда – боится!
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу! (выглядывает за дверь)
Ребята, к Вам пришли игрушки: куклы, зайчики, зверюшки.
Вас сегодня от души
Хотят поздравить все они!

3. Выход игрушек.
(заходят малыши младшей группы, переодетые в игрушек)
Ребёнок-игрушка: Ой, мы чуть не опоздали, нас ребята задержали.
В школу скоро вы пойдёте, а нас с собою не берёте?
Девочка Вика. Х. (подходит к игрушке): Мои милые любимые игрушки
С вами весело было играть.
Куклы, зайчики, мишки, петрушки
В школе будем о вас вспоминать.
Девочка Вероника. Д. (подходит к кукле): С вами можно говорить,
Все секреты вам открыть,
Сказку тихо рассказать,
И в коляске покачать.
Ребёнок Полина. Б. (подходит к игрушке собачке): Милый, плюшевый щенок,
Ты мне вырасти помог.
Жаль, что ты не подрастёшь,
Со мною в школу не пойдёшь!
Ребёнок Ирина (подходит к игрушке зайчику): Длинноухий мой зайчишка,
Мой любимый, дорогой,
Оставайся ребятишкам,
Расстаёмся мы с тобой.

Ребёнок Юля: (подходит к игрушке медведю): Мишка, друг мой косолапый,
Ты же добрый, ты не злой.
Ну, давай скорее лапу-
Попрощаемся с тобой!

4. Танец «Игрушки и дети».

(танец исполняют несколько выпускников с малышами)

Ребёнок-игрушка: Вы сегодня в первый класс
Все уходите от нас.
В школе хорошо учитесь,
Не деритесь, не ленитесь. (грозит пальчиком)
1-ая ведущая: Спасибо вам, игрушки-малыши, что поздравить нас пришли.
Подарок от нас примите и в группу тихонько идите.
(дарят небольшие шоколадки и провожают до двери)
(уходят под музыку)
2-ая ведущая: Из года в год, 5 лет подряд вы приходили в детский сад
Весёлые, довольные. Но миновали те деньки, сегодня вы выпускники,
А завтра все вы – школьники. (дети берут буквы, игрушки, исполняют танец)

5. Танец «Теперь мы первоклашки»

1-ая ведущая: Какие хорошие выросли дети –
Мы верим, что в школе их радостно встретят!
Выпускники 2018 года детского сада № 93-го талантливы решительно во всём.
2-ая ведущая: Есть математики и музыканты, художники, танцоры и певцы.
Что скажешь тут – все наши дети… молодцы!
Должна Вам сказать, что каждый из них заслуживает звания «Лучше всех»!
Сегодня, дорогие гости, вам несомненно повезло, потому что Вы присутствуете на финальном шоу «Лучше всех!» Наши ребята докажут, что они достойны этого звания. Итак, мы начинаем!
Звучит заставка передачи

1-ая ведущая: Представляем вам первых участников.... наши неповторимые красавицы-девочки.
Ребёнок Вероника.Б.: Вы раскрыли в нас таланты, мы певцы и музыканты.
Мы художники, танцоры, и, немножечко, актёры.
Вам спасибо за старания, за терпение и внимание.
Сегодня здесь и лишь для Вас станцуем танец мы сейчас.

6. Танец с полотнами.

2-ая ведущая: Если вам понравилось выступление, не жалейте эмоций и ладошек. А сейчас, свои таланты продемонстрируют кудесники слова, на сцене самые наши мечтатели.

7. Сценка «Мечтатели».
Выходят 5 детей, берут подушки, садятся на корточки, лицом к зрителям
1 ребёнок, Рома Гришин: Снова спать! Одно и то же!
Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!
А я спать не собираюсь, можно молча полежать,
Главное, не схлопотать!

2 ребёнок, Вероника. Д: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать!
Я бы в магазин пошла,
Продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой,
Милые подружки!
3 ребенок Полина: Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок,
На тонкой травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.
4 ребенок Алёша: А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
И получать подарки.
5 ребёнок, Юля: Я моделью скоро стану,
Платье длинное достану,
Надену чёрные чулки,
И туфли - "шпильки" - каблуки.
Очень-очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски»!
1 ребёнок Рома Гришин: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!
(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)
Лера, воспитатель-ребёнок: Посмотрите-ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает?
Кто не спит?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
(Поклон, подушки убрали, сели на места)

1-ая ведущая: Пусть же музыка звучит каждый раз по - новому
Пойте, весело пляшите ведь шоу «Лучше всех» -это здорово!
На нашей сцене великолепная Ирина Купреева.

8. Танец «Межансе».

2-ая ведущая: Следующий номер нашего шоу поразит Вас своим великолепием. Ведь Вы никогда не встречали столько талантливых мальчишек в одном месте и в одно время. Итак, встречайте. Лучшие джентельмены детского сада №93.

9. Танец джентельменов.

(после танца выходят дети, играющие в оркестре)

Ребёнок Катя.З. : Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют лучшие музыканты нашего сада!

Ребёнок Егор: Шумелки и стучалки
Мы раньше в руки брали,
Хоть громко, но не дружно
Стучали и бренчали,
Сейчас - другое дело:
Оркестр - не забава,
Не раз нам - музыкантам-
Кричали в зале "Браво!"
Уверены - сегодня
Мы удивим вас снова...
Внимание!..Начинаем...
Ребята, вы – готовы?

10. Шумовой оркестр.

2-ая ведущая: Браво, юные музыканты! Я думаю, что вы заслуживаете звания «Лучше всех». Аплодисменты нашему оркестру! А мы шоу продолжаем и песню про детский сад запеваем.

11. Песня «По секрету всему свету».

1-ая ведущая: Музыка незнакомая звучит и к нам на праздник кто-то спешит.

Выход Лентяев.

(выходят 2 Лодыря, обходят зал, садятся на ковёр)
1-й Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!
2-й Лентяй: Э-хе-хе, скукота!
1-й Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
2-й Лентяй: А ты не будешь меня обижать?
1-й Лентяй: Всё от тебя зависит!
1-й Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные), начинает раздавать.
1-й Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне!
Ну вот, а ты боялся.
2-й Лентяй Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!
1-й Лентяй: Что? Это я то коротышка? Да я тебя... Да я тебя...(происходит потасовка)
1-ая ведущая: Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете?
Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!
2-й Лентяй: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?
1-й Лентяй: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы!
1-ая ведущая: Нет, нет, нет. Нам с вами нам не по пути,
В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.
1-й Лентяй: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап).
Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет папам).

1-ая ведущая: Не придумывай, Лентяй! У таких хороших
детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
1-й Лентяй: Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они
мне заулыбались, это они меня узнали!.......
1-ая ведущая: Нет, Лентяйкин, наши родители очень умные и сообразительные. Они и петь и танцевать умеют. Ну-ка, мамы выходите, свои таланты покажите.

12. Песня «Детсадовская кадриль».

1-й Лентяй: Так, так, так. Мамы свои таланты показали. А папы, как были лодырями и тунеядцами в школе, так ими и остались.
1-ая ведущая: Ничего подобного, сейчас и папы покажут на что они способны.

13. Игра «Составь слово».

На плечи родителей надевают накидки на которых наклеены буквы: Н–Л;А–О;Е–И;Ш–П.

2-ая ведущая: Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине.
Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).
2-й Лентяй: Ну и что, подумаешь, слова они составляют. А задачи они решать умеют?

14. Задачи для родителей.

Сколько ушей у трёх мышей? (6)
- Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)
- Сколько лап у двух медвежат? (8)
- На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки.
На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок? (Нисколько, на берёзе яблоки не растут)
- У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
2-й Лентяй: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети Ваши такие же умные, как их родители. Пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников, что умеют петь, плясать, стихи читать.
Если в школу ты пойдёшь,
То с собою что возьмёшь:
В клеточку тетрадку? (да)
Новую рогатку? (нет)
Веник для уборки? (нет)
Хлебушка две корки? (нет)
Альбом и краски? (да)
Карнавальные маски? (нет)
Азбуку в картинках? (да)
Рваные ботинки? (нет)
Фломастеры и ручку? (да)
Гвоздиков кучку? (нет)
Карандаши цветные? (да)
Матрасы надувные? (нет)
Ластик и линейку? (да)
В клетке канарейку? (нет)
Ладно, что в школу нужно брать Вы знаете. А слова из букв Вы тоже составляете?

15. Игра «Найди словечко».

2-й Лентяй: Выпускники! Прошу Внимания! Прошу приложить старание - Математическая игра! Нам считать пришла пора: Сколько хвостиков у кошки? Сколько пальчиков на одной ножке? Подскажите мне, ребятки, - Сколько ручек у лопатки? Сколько «ушек» у подушки? Сколько лапок у лягушки? Сколько месяцев у лета? - Порадуйте меня ответом! Сколько окон в этом зале? Сколько танцев станцевали?
2-ая ведущая: Вот видите, какие они молодцы! и учёба в школе у них пойдёт замечательно.
2-й Лентяй: Что, Лентяйкин, делать будем? Мы теряем клиентуру!
Нужно что-то предпринять!
1-й Лентяй: Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья!
До свиданья, до свиданья!
Под музыку уходят.

1-ая ведущая: Мы очень рады, что Вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы умные, любознательные и внимательные. И я предлагаю продолжить наше шоу. Следующие участники нашего шоу, Юля Девятова и Ахмедов Алексей, со стихотворением «Что такое школа».

Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!
Алексей: Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!
Юля: Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и задание на доске.
Вместе: Все узнаем и поймём, когда в школу мы придём!

16. Танец «Чему учат в школе?».

2-ая ведущая: Ну что ж, дорогие выпускники, много талантов мы увидели на нашем шоу.
А что вы ещё хотите нам показать?
Рассказчик Саша: Мы умелые актёры и актрисы.
Приглашаем вас мы за кулисы,
Посмотрите, как мы сценки исполняем,
Сказки весело играем.

Сценка «Двойка»
На большом стуле сидит папа, нога на ногу, читает газету;
другая газета под попой.
Под музыку «Двойка» заходит сын с портфелем. Идёт, размахивая портфелем. Хлопает в ладошку другу, который сидит с детьми в зале… дразнится одной рукой, приставив большой палец к носу. Затем бросает небрежно портфель на пол, выбрасывает учебники на пол. Прячет дневник под стул. Достаёт мяч, играет. Слышатся шаги мамы, ребёнок уходит, оставляет мяч. Мама заходит с тяжёлыми сумками, ставит сумки, убирает учебники. Кивает головой (голову придерживает руками).
Мама Катя Горновая: Ух ты, батюшка, мой свет,
Силушки моей уж нет.
В доме полный та-ра-рам…
Здесь портфель, а книжки там… (Подходит к отцу)
Ну, отец, а ты что скажешь?
Может быть, ты мне расскажешь,
Почему наш сын бездельник,
Почему он в понедельник
Аж три двойки получил?
В классе он окно разбил. (Топает ногой, забирает газету)
Отвечай мне, почему же?
(отец меняет ногу на ногу)
Отец Арсений: - Разогрей мне, лучше ужин,
Чашки, ложки доставай (гладит мать по руке)
И ко мне не приставай (поменял ногу на ногу, достает газету из-под попы, снова читает)
Мама: Вот те раз, вот наказанье,
А когда за воспитанье
Сына нашего возьмёшься?
Делом ты когда займёшься?
Отец: (встаёт со стула) Ну каким скажите делом,
Ты сама куда глядела?
(заходит сын)
Отец: Ааааа, вот и он, А мы скучали…
Сын Роман Даренских: Вы мой мячик не видали?
Отец: (подходит к сыну)
-Не клади лапшу на уши,
Ты отца, сынок, послушай…
Почему под стулом книжки?
Почему дыра в штанишках? (берёт за брюки)
Ну-ка быстро отвечай,
И дневник сюда давай…
Сын: Мам, а что случилось с папой?
Шеф ему не дал зарплату?

Мама: Ты не умничай, прошу
Сын: (достает дневник из под стула)
Ну, несу уже,несу… (подаёт дневник отцу)
Ничего не понимаю,
Новость что ли там какая… (отец листает дневник)
Как всегда одно и то же,
знаете, как в школе сложно…
Умноженье и деленье
Скукота, ну нет терпенья!
Отец: Мать, любуйся, на страницах только двойки, единицы!
Я сгораю от стыда.
Сын нас режет без ножа! (подает дневник жене)
Мама: (сыну) Значит будет он наказан..
Отец: И гулять ты не пойдешь…
Занимайся день и ночь.
Иначе я сниму с себя ремень!
Из тебя я выбью лень! (родители уходят, сын садится на папин стул)
Сын: Я уроки не учил,
Двоек много получил,
За собой не убирал…
Маму с папой огорчал.
Вывод здесь у нас такой-
Надо думать головой!
Пора уж мне умнее стать,
Пойду я двойки исправлять… (чешет в затылке)
А вообще…..надоело мне учиться,
Может, братцы, мне жениться!
2-ая Ведущая: Хороших, умных детей вырастил наш детский сад. И сегодня все наши сотрудники желают вам, ребята, успехов в школе, хороших отметок, верных друзей. А ещё пожелания сегодня Вы услышите и от своих родителей…
Вы, родители, не зевайте.
Хором дружно помогайте!
Отвечайте: Да-да-да!
Или: Нет-нет-нет
17. Игра «Пожелания».

2-ая Ведущая: С праздником детей мы поздравляем!
Родители: Да-да-да!
Ведущая: И, конечно же, хорошего желаем!
Родители Да-да-да!
Ведущая: Вырастать всем побольше.
Родители: Да-да-да!
Ведущая: Непременно быть всем толще!
Родители: Нет-нет-нет!

Ведущая: Ладно. Быть красивыми, добрыми, милыми!
Родители: Да-да-да!
Ведущая: И крикливыми, и драчливыми.
Родители Нет-нет-нет!
Ведущая: Чтобы мамочки и папочки деток любили!
Родители Да-да-да!
Ведущая: Ремешком чтоб почаще их били.
Родители: Нет-нет-нет!
Ведущая: Чтобы в школе хорошо всех учили!
Родители: Да-да-да!
Ведущая: И в тетрадях пятёрки лишь были?
Родители: Да-да-да!

2-ая Ведущая: Спасибо, Вам, дорогие родители за пожелания. Но я знаю, что у Вас есть сюрприз для наших ребятишек. К нам скорее выходите и про Ну что ж, а теперь на нашу сцену я хочу пригласить родителей, которые воспитали лучших детей на свете. А Вы знаете, что у наших талантливых детей столь же талантливые родители, и поют они ничуть не хуже своих ребятишек и стихи читают. Хотите послушать?
Вот и подходит к концу наше шоу «Лучше всех». И пришла пора представить всю команду, которая трудилась над воспитанием таких замечательных и неповторимых звёзд.
(выходят дети)
Ребёнок Арсений: Заведующий проекта «Лучше всех!» - Нина Николаевна!
Всё в саду у нас отлично –
Красота во всём видна,
Потому что самолично
Чудеса творит ОНА!
И заведующей нашей,
За старания её,
Мы сейчас спасибо скажем
Задушевное своё!

Ребёнок Ваня: Медсестра проекта – Ирина Вениаминовна!
Строго медики следят,
Чтобы не болел наш сад;
Знают чем и как лечиться,
Нас в обиду не дадут.
Если вирус просочится,
Мигом КАРАНТИН введут!

Ребёнок Егор: За нормами питания на проекте следила Алла Леонидовна!
Чтоб обед сварили вкусный,
И картошку, и капусту
Должен кто-то закупить,
Про сосиски не забыть.
Кладовщик про это знает,
Все продукты успевает
Своевременно купить.
И чего тут говорить,
Всё у Вас на складе есть.
Вам за то хвала и честь.

Ребёнок Катя. З.: Наши милые повара,
Все взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу,
Ценим мы работу вашу.

Ребёнок Рома.Г: Ни пылинки, ни соринки
В детсаду мы не найдем
Ларисе Витальевне « Спасибо!»
Скажем мы на выпускном.
Чистый пол и подоконник,
И политы все цветы,
Мы не зря вас называем
Нашей Феей Чистоты.

Ребёнок Тимофей: Главный художник проекта Ольга Валерьевна.
С ней нарисуем натюрморт,
Ну а может быть портрет.
А она всегда подскажет,
Всегда дельный даст совет.

Ребёнок Даниил: Спортивный тренер и наставник Наталья Александровна.
Спасибо вам за упражнения,
За бодрый дух и настроение,
За то, что к спорту приучили,
Здоровье наше укрепили!

Ребёнок Вика.Х.: Режиссер проекта и музыкальный руководитель – Ирина Михайловна!
Нет занятий интересней,
Музыкальнее и громче.
Танцевали с Вами вместе
И старались, что есть мочи.
Научили Вы нас петь
И играть, и слушать.
Даже тех, кому медведь
Наступил на уши!

Ребёнок Вика.Ш.: Неутомимые наставники, а так же любимые воспитатели –
Ульяна Михайловна и Людмила Иосифовна.
Спасибо вам за ласку и тепло, нам было с вами рядышком и в хмурый день светло,
Вы жалели нас, любили, вы нас как цветы растили,
Жаль, что мы не сможем вас взять с собой в первый класс.

Ребёнок Женя: Всем расскажем по секрету
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом!
Всем сотрудникам детсада
Благодарность выдать надо!

1-ая Ведущая: А мы от всего сердца благодарим спонсоров проекта, самых близких людей выпускников – это наших родителей! Большое спасибо за помощь, понимание и сотрудничество! Аплодисменты нашим родителям!

Ребёнок Вероника.Б.: Мы выросли, теперь другие дети
Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,
И всем сотрудникам мы говорим: «Спасибо!”
И песню эту дарят вам ребята.

18. Песня «Прощай».

Хочется сделать уникальным и неповторимым. Будет ли он таковым, зависит от главных составляющих его успеха: сценария на выпускной в детском саду , подарков, оформления, стихов и т.д. Непременно есть основная часть, без которой выпускной в детском саду просто немыслим: это торжественный праздник, на котором говорятся теплые слова и вручаются подарки малышам. Начать претворять идеи по яркости и незабываемости этого дня можно уже с самого начала.

Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид.pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754). Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: [email protected]

Надежда Ломакина
Сценарий выпускного вечера в детском саду

ПОД МЕЛОДИЮ «КУДА УХОДИТ ДЕТСТВО » РОДИТЕЛИ ЗАВОДЯТ ДЕТЕЙ В ЗАЛ (Мальчиков – мамы, а девочек - папы)

Заведующая : Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился и детям, и взрослым.

Реб. 1О ком сегодня все твердят

И для кого улыбки эти?

Волнуется наш детский сад !

Причина есть - конечно, дети!

Реб 2. Сюда проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра

Торжественно вы нас встречайте

Аплодисментами, друзья!

Заведующая : Встречайте их!

Выпускники «Детского сада № 26 » группы «Колокольчик» п. Новоизобильного 2016 года!

Звучит музыка «Куда уходит детство ?»

Вход детей (мальчики с мамами, девочки с папами, между ними шарики, родители останавливаются за спиной у детей, заведующая называет каждого. Родители садятся.

Реб 1. Вот и настал, друзья, тот час

Которого все ждали

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале.

Реб 2. Букеты, музыка, цветы

И светлый от улыбок зал

Сегодня мы выпускники !

Сегодня наш прощальный бал!

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД »

Реб. 3Наш праздник начинается!

Но скажем вам в начале

О тех, кто с нами рядом был

И в счастье и в печали.

И нос платочком вытирать,

И каждый день как мама

Возился в группе с нами

Реб. 5Словами тут не рассказать,

Давайте будем колдовать!

Реб. 6 Итак, творить сейчас начнем :

Любви немного зачерпнем

Реб. 5 Слегка добавим грез и звезд,

Реб. 6 Украсим лепестками роз,

Постарались замечательно…

(все вместе) А вот и наши воспитатели!

Заведующая : Итак, провожают наших дорогих выпускников еще более взволнованные и немного растерянные от предстоящего расставания замечательные педагоги – вторые мамы ваших детей! Встречайте – Ломакина Надежда Витальевна и Авраменко Елена Сергеевна! (мальчики заводят воспитателей)

Под фанфары входят воспитатели

Вед. 1 : Спасибо родные, мы рады вас видеть,

Мы вас здесь старались ничем не обидеть,

Вед. 2 :Всему, что мы знаем, учили мы вас,

Но что же поделать, вас ждет первый класс!

ПЕСНЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ «ПОНИМАЕШЬ…»

Вед. 1 : Есть чудесная планета,

Здесь на всё свои ответы,

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

Дружно здесь друзья живут.

Как планету ту зовут?

Вед. 2 : Той планеты нет на карте.

И в космическом пространстве

Если прямо ты пойдешь,

На планету попадешь.

Очутиться каждый рад

На планете ….

Все : Детский сад !

ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД »

Вед. 1 : Дорогие родители, в этот торжественный день мы поздравляем и вас! Именно вы привели этих ребят малышами в наш сад! Мы долго думали, что вам подарить в этот день. Наконец, решили, что мы снимем и покажем вам небольшой фильм про нашу жизнь в детском саду . Итак, Коламбия-Пикчерз - отдыхает, XX век фокс просто завидует, а мы представляем вам новый коротенькометражный фильм «Куда уходит детство ?» .

Вед. 2 : Итак, для начала подытожим, за пять лет в детском саду наши дети съели две тонны каши, и выпили тысячу литров компота.

Вед. 1 : Они проспали две тысячи тихих часов, прогуляли пять тысяч прогулок.

Вед. 2 : Они изрисовали 50 километров бумаги и прослушали тысячу часов музыки.

Вед. 1 : Они сделали бесконечно много физических и умственных упражнений.

Вед. 2 : Да это и неважно. Потому что они повзрослели и готовы идти в школу.

Муз. заставка «Снимается кино» .

Вед. 1 : Друзья мои, решим без споров :

Я- режиссер, а вы – актеры.

Вед. 2 : Я – костюмер и декоратор,

На месте наш главный оператор.

Вед. 1 : И так, закончен разговор.

Внимание, друзья, мотор.

Муз. Заставка «Фильм, фильм, фильм.»

Кадр первый : «Маленький, да удаленький.» (Хлопает «хлопушкой» ).

Вед. 2 :Где-то в тридевятом царстве,

В славном нашем государстве,

В Новоизобильном, в граде

Детский садик наш стоит ,

Новых умников растит,

Тренирует, обучает, все таланты замечает,

Вед. 1 : Чтобы не было вопросов – точно все по ФГО-су

Личности детсад кует , знанья новые дает…

Вед. 2 : Дорогие выпускники , сегодня поздравить вас пришли детки младшей группы, встречайте их.

Вед. 1 : Кто – то в нашу дверь стучится

А войти сюда боится

Я пойду и погляжу

А потом вам расскажу

Вывозят стол на колесиках, на нем стоит коробка с крышкой. Под мелодию К. Орбакайте «Маленькие гномики»

Вед. 2 : Ой, ребята, а что это за подарок. Это, наверное, для нас. Давайте заглянем в него.

Из коробки выглядывает маленькая девочка и читает стихотворение.

Реб. Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

Свое выступленье устали мы ждать

Для вас мы хотим сейчас станцевать.

ТАНЕЦ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ

Кадр второй : «Театральный….»

«ШКОЛА-ТЕРЕМОК»

Действующие лица : Муха, Комарик, Мышка, Лягушка, Зайчик, Лисичка, Волк, Медведь.

Детский хор поет на мотив песни "Про любовь" группы "Фабрика" ("В кулачке моем звезда, к уху приложу - звенит") .

ХОР : Стоит в поле теремок,

Он не низок не высок,

Теремочек не простой,

Он красивый, "золотой".

Это - школа для ребят,

Для ребят и для зверят.

Муха по небу летит,

Подлетает и стучит.

Вылет мухи

Девочка-Муха "подлетает" к заранее обозначенному теремку, стучится и поет на мотив припева песни Кати Лель "Муси-пуси".

МУХА : Муси - пуси, муси - пуси, дверь открой,

Я хочу учиться в школе, ой-ой-ой!

Я как бабочка летала над всем,

И всё без проблем, но время пришло

Учиться всем. (2 раза)

ВЕД : Залетела Мушка в теремок,

Ждёт теперь она звонок,

Тут комарик прилетел

И учиться захотел.

Вылет комара

КОМАРИК : Вот так школа-теремок!

Может быть, уже урок?

Вед :И комарик тут стучится.

КОМАРИК : Я хочу скорей учиться!

МУХА : Ой, комарик, проходи,

Вот на парту погляди,

И на доску, и на класс,

Здесь всему научат нас!

Будут радостные лица.

КОМАРИК : Я хочу скорей учиться,

Это в жизни пригодится.

(поёт на мотив куплета песни "Круто ты попал на ТV")

Воплотить хочу скорее в свою жизнь свою мечту,

Но без школы, без ученья мне и счастья не видать,

А мечта моя такая : Я хочу артистом стать(2 раза)

КОМАРИК И ХОР :

Круто ты попал на ТV,

Ты звезда,

Ты звезда, давай народ удиви. (2 раза)

Вед :Вот комарик подлетел

И за парту с мухой сел,

Не прошло и полминутки,

Мышка прибежала,

И, конечно, в класс она

Сразу постучала.

Выход мышки

МЫШКА : Неужели я успела?

Так учиться я хотела,

Что сегодня рано встала,

В школу утром не проспала

Так бежала, торопилась,

Что чуть в лужу не свалилась.

(поёт на мотив песни Егор Крид «О, Боже мама, мама, я схожу с ума» )

МЫШКА : О, Боже, мама, мама в школу я хочу!

И быстро я всему там точно научусь.

Хочу за первой партой я уже сидеть,

Хочу я в школу, нету сил уже терпеть!

МЫШКА (протягивая руку комарику) :

Познакомимся? Я - Мышка,

И уже я не малышка.

Поступаю я сейчас

В долгожданный первый класс!

Вед :Вот за парту села Мышка,

У неё, тетрадка, книжка.

Все услышали шаги.

МУХА : Мышка, кто там? Посмотри!

Выход лягушки

МЫШКА : Ой, лягушка! Ой, квакушка!

Будешь ты моя подружка!

Лягушка поёт на мотив припева песни "А ты такой красивый с бородой"

ЛЯГУШКА :Я так хочу пятёрки получать,

Хочу больших высот сама достать,

Мечтаю я телезвездой богатой стать!

Вед :Села с Мышкою Лягушка,

Стала ей она подружкой,

Тут и Зайка прибежал

В дверь тихонько постучал.

Выход зайца

ЗАЙЧИК : Здравствуйте, а вот и я,

Зайчиком зовут меня!

(поёт на мотив припева песни "Шоколадный заяц")

Я - неучёный зайчик, но ласковый я мальчик,

Я буду ученик, ик, ик, ик!

От страха я икаю, но я так мало знаю,

Могу я только - прик (прыг, прик, прик, прик.

(несколько раз подпрыгивает)

Я - неучёный зайчик, Но ласковый я мальчик,

Я буду ученик, у - че - ник!

Вед :Вот и зайчик прискакал,

Класс разглядывать он стал,

Познакомился со всеми

Сел за парту и сказал :

ЗАЙЧИК :Ну когда ж уже урок?

Не звенит ещё звонок.

Слышу, кто-то там идёт,

Песню звонкую поёт.

Вед :А идёт ещё учиться

В школу рыжая лисица,

Развесёлая певица.

Вот она заходит в класс.

Выход ЛИСЫ

ЛИСИЧКА : Ну-ка, кто же тут у нас?

(оглядывает класс)

Кто предложит сесть за парту,

Чаю лисоньке нальёт,

Даст конфетку, шоколадку

И портфель мой понесёт?

ЗАЙЧИК : Как зовут тебя, девица?

ЛИСИЧКА : Просто Рыжая Лисица,

Ну, а впрочем.

(Поёт припев на мотив песни «О, Боже, какой мужчина» )

Ах, быстро промчалось лето,

Согретое солнечным светом,

Мы в форме и с ярким портфелем

Откроем школьные двери.

За школьную парту я сяду,

Окину весёлым всех взглядом,

Ты, мама Лиса не печалься,

Терпением ты запасайся!

Вед :Вот Лисичка с Зайкой села,

А звоночек не звенит,

Только кто-то, очень быстро

В класс торопится, бежит.

Выход волка

ВОЛК : Вроде бы не опоздал,

Но туда ли я попал?

Я спрошу, наверно, вас,

Это школа? Первый класс?

ЗАЙЧИК : Да, пришли Вы в первый класс,

Как зовут, скажите, Вас?

(протягивает Волку руку)

Волк поёт на мотив песни Фабрики Звезд "Саша + Маша" ("Её зовут Маша, она любит Сашу. ")

ВОЛК : Тебя зовут Белый, меня зовут Серый,

Лису зовут Рыжей, как ни крути.

Лягушку - Квакушкой, а Мышку - Норушкой,

Запомнить не просто, но все впереди!

Пустите скорее меня вы учиться,

Хочу я всё знать, чтобы грамотным быть.

Желаю знать буквы, желаю знать цифры,

Пустите учиться, не то буду выть!

Зверята показывают волку парту, усаживают его, не давая открыть ему рот, чтобы он не выл.

Вед :Все, звенит уже звонок,

Начинается урок.

Вот войдёт уже сейчас

Наш учитель в первый класс.

Все в волненье, все затихли,

Но открылась дверь, а там.

Выход медведя

Медвежонок на пороге,

Он немного опоздал

Он проходит по рядам,

Слышно шорох тут и там,

Наступил на хвост Лисице,

Зайцу лапу отдавил,

И нечаянно Лягушке

Поясницу придавил.

Мышку локтем в бок толкнул

И Комарика пихнул

А когда дошёл до Волка,

Закричал тут Серый громко.

ВОЛК : Это что ещё за слон,

Как учиться будет он?

ЛИСА : Места нет ему у нас,

Тебе друг не в первый класс!

ЗАЯЦ : Тебе место в огороде,

Где морковочка растёт

Будешь пугалом стоять,

Там ворон собой пугать!

Вед : Медвежонок тут заплакал и сказал.

МЕДВЕДЬ : Я неуклюж,

Наступил на сотню луж,

Вас обидеть не хотел.

И не очень-то я смел.

Но учиться каждый рад,

Я окончил детский сад

И куда теперь идти?

Нет обратного пути!

Вед :Тут учитель в класс зашёл

И сказал Мишутке он :

"Поскорей, мой друг, садись,

Уму-разуму учись.

Ну и вы, зверятки, сядьте,

Никого не обижайте,

Будь он маленький, большой,

Косолапый иль хромой.

Учит школа лишь добру,

Знаний прибавляет

Первоклассников сегодня

Школа принимает!"

(Все вместе исполняют финальную припев на мотив песни «Желаю» )

ВСЕ : Мы обещаем быть во всём примером,

Чтоб горел над нами ученья яркий и прекрасный свет!

Мы будем дружными детьми, мы это точно знаем,

Нас много ждёт открытий впереди!

ТАНЕЦ «МАЛЬЧИШКИ - ДЕВЧОНКИ»

Кадр третий : «Развивающий….»

(Входит корреспондент, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами, с микрофоном в руках)

Корреспондент : Всем! Всем! Здравствуйте! Я весёлый корреспондент! Неужели опоздал? Уже начался урок? Ой. То есть выпускной праздник ! Как же так! Пока в поселковой администрации делал репортаж о заседании, пропустил съёмку фильма о детях детского сада ?

Вед.: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, съёмка фильма продолжается! Посмотрите на наших выпускников ! На счастливых родителей!

(Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны)

Кор : Тогда все в порядке!

Я – корреспондент веселый,

Проводить хочу вас в школу!

Микрофон свой подключу.

Интервью у вас возьму!

Пусть выпускники ответят : кем они хотят стать?

Какие у них планы на будущее?

(выходят дети Кор-т им по очереди подставляет микрофон)

1. У меня растут года,

Будет мне семнадцать.

Кем работать мне тогда?

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умным стать,

Ездить за границу.

2. Бизнесменом буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе - «Джип» покруче!

3. Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

4. Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты,

Буду получать презенты,

Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

5. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать,

Под проценты все давать.

6. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.

7. В школе буду я учиться, обещаю, не ленится.

Потому, как подрасту, стать ученым я хочу!

И компьютер изучить, с математикой дружить,

Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский, биологию, французский,

В школе нужно изучить, чтобы самым умным быть!

8. А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

9. За меня мечтает мама, Папа, бабушка, друзья…

Только парень я упрямый – Поддаваться им нельзя.

Все дают советы мне наперебой.

Несмотря на это буду я собой!

Кор.: Почему же ты молчишь? Ничего не говоришь?

Ты не можешь нам сказать,

Кем же ты мечтаешь стать?

10. Интересуют вас, ребята,

Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы

Всё и начинается.

Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,

А потом себя находят,

Чтобы покорить весь мир!

Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу -

Что же может быть важней!

11. На сто процентов ты права,

Детский сад - всему глава

12. Мы ответы вам сказали хлопайте, старайтесь,

Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!

Танец «Маленькая страна»

Кор-т : Спасибо за интервью ребята. А сейчас мне необходимо взять интервью у родителей. Не волнуйтесь, я вам буду помогать. После моего вопроса вы возьмете записочку и прочитаете ее.

(ведущая раздает записки с надписями : мама, папа, ребенок, тетя. Дядя, сосед. Соседка. Вся семья, дедушка, бабушка)

Корреспондент :

1. Кто будет вечером будильник заводить ?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать ?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Корреспондент : Я корреспондент веселый,

Проводить успел вас в школу.

Микрофон свой отключу,

В школе интервью возьму!. (уходит)

Вед.: А сейчас в нашем «Развивающем» кадре мы узнаем кто самый умный, внимательный и остроумный.

***Вопросы :

В каком месяце дети идут в школу?

Третий день недели?

Перерыв между уроками?

Сумка, в которой носят школьные предметы?

Чем пишут на доске в школе?

Сигнал, предупреждающий о начале и конце урока?

В какой день недели дети не ходят в школу?

Здание, где учатся дети?

Вед.: А сейчас мы приглашаем родителей принять участие в нашем фильме!

Вед : Итак, в студию приглашаются 8 желающих из числа родителей!

ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ "ПЕРЧАТКИ"

4 пары перчаток с буквами на ладонях – составить слово, чья команда быстрее.

1. Аттестат

Вед.: Большое спасибо нашим родителям, вы отлично подготовились к тому, чтобы вместе со своими ребятишками снова идти в школу. Ну, а мы продолжаем съемку нашего фильма

Вед.: Скоро группа наша опустеет,

Стихнут все прощальные слова.

Золотой шуршащей каруселью

Осени закружится листва.

В дальний путь за знанием, наукой

Вы отправитесь в осенний час.

Но хочу, чтоб знали вы, ребята :

Здесь, в саду , мы рады видеть вас!

Ведущий 2 : Ну, конечно, придут…прибегут…прилетят. Знаешь, ведь ребята даже приготовили нам музыкальный сюрприз.

ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛЬ»

Кадр четвертый– «Благодарственный»

Вед. Кадр четвертый – благодарственный (дети выходят и становятся полукругом)

Ты повзрослел малыш теперь ты многое узнал

Здесь в мир тебе открыта дверь чтоб смело ты шагал

Стал детский сад тебе родным как будто мамы взгляд

Но бьют часы расстаться с ним они тебе велят

Под шелест листьев сентября пойдешь ты в первый класс.

Но не забудем мы тебя, а ты. ты помни нас.

Вед.: Давайте ж, дети на прощанье

Спасибо скажем в этот час

И воспитателям и няням

И всем, кто в зале здесь сейчас.

1. Реб.: А заведующая у нас - красавица. И со всеми делами справляется!

А работа у нее объемная! Мы спасибо ей скажем огромное

За умение конкурировать, за старание финансировать,

За свежее питание и за садика процветание!

2. Реб.: Спасибо всем, кто нас учил,

Заботился о нас,

Кто отдавал нам много сил,

Готовил в первый класс.

3. Реб.: “Спасибо!” нежно говорим

Мы воспитателям своим

Еще признаемся мы вам

Похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз!

Всю жизнь мы будем помнить вас!

4. Реб.: Хорошее слово “помощник”, игрушки поможет собрать,

Поможет ребятам раздеться, тихонько уложит в кровать.

С зорьки ясной и до темна в нашем садике она.

Кто обед нам принесет и посуду приберет?

5. реб.: Мы, конечно, помогали : на столы мы накрывали,

И учились не крошить, и песка не наносить

Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!

Может быть, у няни нашей и не 2, а 10 рук?

Скажем ей сейчас "спасибо" за заботу и уют.

И за то, что это время посвящала нам свой труд!

6. Реб.: Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать

Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать .

Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.

Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.

7. Реб.: За то что в белом порошке стирали нам простынки

За то что чистые всегда салфетки и косынки

Привет от нас горячий сегодня прачке нашей.

8. Реб.: За солнечную кашу, за плов и за котлеты,

И сытые животики наши,

За самые вкусные в мире обеды

Спасибо мы дружно повару скажем!

9. Всем кто рядом с нами был

Нас воспитывал, растил.

Проявлял о нас заботу

Делал разную работу

Всем кто каждую минуту беспокоился о нас

Благодарны мы сейчас.

10. Реб.: Сотрудники нашего детского сада ,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эти награды –

Наши улыбки и эти цветы!

ТАНЕЦ «ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬ»

Вед.: Кадр 5 «Поздравительный» (Вручение дипломов)

Вед.: Настал торжественный момент :

Вручаем детям документ

Он называется диплом,

И на всю жизнь, на память он.

Всё будет : школа, институт,

Диплом ваш самый первый - тут!

И постарайтесь так учиться,

Чтоб вами мы могли гордиться!

А сейчас мы предоставляем слово нашей уважаемой заведующей Мангот Л. Н. - для поздравления и вручения дипломов, подарков и медалей.

Предоставляется слово для поздравления и вручения дипломов заведующему.

Выдача дипломов и подарков.

НОМИНАЦИИ МЕДАЛЕЙ :

1. Алина любит петь, плясать,

Желаем учиться ей только на «5»

И в школе таланты свои развивать.

2. В спортзале Артему равных нет.

И «отлично получать» .

3. Денису от души желаем

Друзей хороших повстречать,

Быть таким же добрым, славным

И пятёрки получать.

4. Быстро Костя повзрослел,

Всё усвоить он успел.

К новым знаньям он стремится.

В школе это пригодится.

5. Настя наша – хохотушка,

Весёлая и славная девчушка.

В школе её будут очень любить.

6. Леню в школу провожаем

И от всей души желаем,

Чтоб уроки отвечал

Без запинки, без труда,

А учитель даже ахнул

И сказал : «Вот это да!»

7. Любит Женя мастерить,

Много-много говорить.

И стройна, как колосочек.

Любит взрослым помогать

И добрее не сыскать.

9. Даниил из любого положенья

Выход ты всегда найдешь,

Фантазировать ты любишь,

Никогда не пропадешь.

10. Вадима в школу провожаем

От всей души желаем

В школе ты старайся

И прилежно занимайся.

Благодарственные слова от родителей (или по желанию)

Родители

Спасибо, воспитатели, большое,

За ваше сердце золотое,

Что деток наших так любили,

Словно своих детей растили.

Пусть сердце ваше радует всех

Пусть ждёт вас всегда только успех!

Ведущий кадр 6 Финальный

Вед.: Вот и подходит к концу наш фильм.

Осталось снять всего один кадр…

Наш фильм – это дети!

Наш фильм – это счастье!

Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

2 Вед. Его создавали долгие годы!

И были победы, и были невзгоды!

И вот расставаться настала пора…

Реб Пришла пора расстаться,

Прощай, наш детский сад !

Хотелось бы остаться,

Но школа ждёт ребят.

Реб Боюсь, не хватит слов на свете,

Чтоб всех вас отблагодарить.

Вы отдаёте сердце детям,

А мы вас будем помнить и любить!

Реб.: Детский сад наш до свиданья

Наш родной веселый дом.

Мы не плачем на прощанье

Песню мы для всех споем!

ПЕСНЯ «В НАШЕМ ЗАЛЕ СТАНОВИТСЯ ТИШЕ…»

Вед.: Вот и закончился ваш первый выпускной Бал !

Мы все желаем счастья вам в прощальный этот час,

Вы все пойдете в сентябре учиться в первый класс.

Вед.: Возьмете ранцы, буквари, тетрадки, дневники,

И песню звонко пропоют вам школьные звонки!

Вед.: Ну вот, новый фильм мы, ребята, отсняли,

Вед.: Из фильма о том, как мы жили, узнали.

Вед.: Пусть школьная жизнь будет так же прекрасна,

Вед.: Как день этот светлый, веселый и ясный! Поздравляем!

Вед.: Время пришло – выросли дети,

Бал выпускной сегодня у нас .

Милые мамы, милые папы, уважаемые педагоги

Как хорошо, что вы рядом сейчас

За то, что вы самые лучшие на свете

Вам аплодисменты дарят дети.

Вед.: А теперь, наши дорогие выпускники и уважаемые родители, давайте выйдем все во двор нашего прекрасного садика, под яркое солнце и голубое небо, чтобы проститься с любимым детским садом , проститься с детством и сделать первый шаг в большую и радостную жизнь.

Звучит прощальная мелодия, дети берут шары и выходят во двор.

Строятся в круг

Ведущий1 А теперь все загадайте желание!

И когда я скажу : Раз-два-три!

Мы отпустим наши шарики в полет,

И тогда наши желания обязательно исполнятся!

Дети отпускают шары и машут им вслед. Звучит песня Т. Морозовой «До свиданья, детский сад , до свиданья»

Дети и родители возвращаются в садик.