Peşə test proqramı yükləmək. Natalia Grace ilə fərdi iş

Peşə istiqamətləndirmə testi, bir insanın emosional və peşəkar üstünlüklərinin obyektiv sınaqdan keçirildiyi və mümkün qədər dürüst cavab verdiyi suallar toplusudur ki, bu da seçim etməyə imkan verir. gələcək peşə. Karyera rəhbərliyi insanın müəyyən bir fəaliyyət sahəsinə maraqlarını və meylini müəyyən etməyə kömək edir.

Karyera rəhbərliyi testləri insanın peşə dünyasında üfüqlərini genişləndirmək və onun bunda mümkün yerini müəyyənləşdirmək.

Karyera rəhbərliyi sizə imkan verir:

  • peşəkar meyllərinizi və qabiliyyətlərinizi müəyyənləşdirin;
  • xarakter xüsusiyyətlərini və şəxsi keyfiyyətləri müəyyən etmək;
  • qabiliyyətlərinizin inkişaf səviyyəsini aydınlaşdırmaq;
  • peşəkar fəaliyyət sahəsini seçin.

Peşə seçimi hər bir insanın həyatında ən vacib mərhələdir. From düzgün seçim Gələcək peşəniz bütün gələcək həyatınızdan asılıdır. Və bu məsələdə ilk addım sınaqdır. Bir çox təşkilatlar bunun üçün çox pul tələb edirlər. Amma biz sizə pulsuz olaraq karyera istiqamətləndirmə testini təklif edirik. Məktəblilərə üstünlüklərin dəyişməsini və ya əksinə, inamlı seçiminin təsdiqini müşahidə etmək üçün 8-ci sinifdən başlayaraq hər il orta məktəbdə gələcək peşələrini müəyyən etmələri tövsiyə olunur. Test sakit bir mühitdə aparılmalıdır. Tələbəni heyran edə və onu şüursuz peşə seçiminə sövq edə biləcək müəssisələrə ekskursiyalardan, peşə nümayəndələri ilə görüşlərdən və ya kinoya səfərlərdən sonra testlərə başlamamalısınız. Bu vəziyyətdə, yeniyetmə peşəni tam başa düşmədən yalnız müsbət emosiyalar ala bilər.

Karyera rəhbərliyi testi

Peşə istiqamətləndirməsi insanların yaş xüsusiyyətlərini nəzərə alır. Məktəblilər üçün peşə seçərkən çox vacibdir. Bununla belə, bu, peşə və ya vəzifə dəyişikliyi dövründə böyüklərə də aydın olacaq. Uyğun olan müasir testləri seçmək çox vacibdir konkret vəziyyət. Məsələn, bir işə başlamazdan əvvəl, müəyyən etmək üçün seçib müstəqil olaraq test edə bilərsiniz Şəxsi keyfiyyətlər vəzifənin tələb etdiyi tələblər: bu təkcə peşəkar uyğunluq, diqqətlilik, yaddaş deyil, həm də məsuliyyətli qərarlar qəbul etmək, insanları idarə etmək, komandada və ya təkbaşına işləmək bacarığıdır. Yaşınıza, yaşayış yerinizə, sosial statusunuza və ya ailənizə baxmayaraq hərəkət etməkdən və peşənizi dəyişməkdən qorxmayın. Axı həyat çoxlu imkanlar verir!

Gələcək peşənizi seçməkdə sizə kömək edəcək karyera yönümlü testlər təklif edirik. Onları tamamilə pulsuz onlayn edə bilərsiniz.

Yeniyetməlik dövründə oğlan və qızların meylləri, üstünlükləri və maraqları çox tez dəyişir. Bu gün bir gənc polis olmaq arzusundadır və ertəsi gün logistika peşəsi onu daha çox heyran edir. Yeniyetmənin düşüncə qatarını izləmək çox çətin ola bilər, lakin onlar məktəbi bitirənədək uşağın həyatdakı məqsədinin nə olduğunu və hansı fəaliyyət sahəsinin işləməsi üçün daha yaxşı olduğunu başa düşdüyünə əmin olmaq lazımdır. in.

Bu gün çoxları var müxtəlif yollarla oğlunuz və ya qızınız üçün hansı peşənin daha uyğun olduğunu müəyyənləşdirin. Təbii ki, uşaq daha sonra hansı istiqamətdə təhsil alacağına, hansı fəaliyyət sahəsində uğur qazana biləcəyinə özü qərar verməlidir. Siz yalnız öz nəslinizə kömək edə və onu düzgün seçimə "itələyə" bilərsiniz.

Ən sadə və eyni zamanda effektiv istiqamət uşağın maraq dairəsini və ona uyğun olan peşələri müəyyən etməyə yönəlmiş müxtəlif testlərin aparılmasıdır. Oğlunuz və ya qızınız üçün bu cür testləri evdə təşkil edə bilərsiniz, çünki onlar üçün xüsusi avadanlıq tələb olunmur. Bu yazıda sizi onlardan bəziləri ilə tanış edəcəyik.

J. Holland tərəfindən məktəblilər üçün gələcək peşənin müəyyənləşdirilməsi üçün test

J. Holland tərəfindən yeniyetmələr üçün peşə seçimi testi son dərəcə sadədir. Onun köməyi ilə şagirdin hansı şəxsiyyət tipinə aid olduğunu, hansı fəaliyyət sahəsində böyük uğur və həvəslə işləyə biləcəyini müəyyən edə bilərsiniz.

J. Hollandın anketi 42 cüt peşədən ibarətdir. Testi verən uşaq tərəddüd etmədən hər cütlükdə özünə ən yaxın olan işi seçməlidir. J. Hollandın suallar siyahısı belədir:

  1. Proses mühəndisi (1) və ya dizayner (2).
  2. Elektrik (1) və ya sanitar həkim (3).
  3. Aşpaz (1) və ya makinaçı (4).
  4. Fotoqraf (1) və ya mağaza müdiri (5).
  5. Rəssam (1) və ya dizayner (6).
  6. Filosof (2) və ya psixiatr (3).
  7. Kimya alimi (2) və ya mühasib (4).
  8. Elmi jurnal redaktoru (2) və ya hüquqşünas (5).
  9. Dilçi (2) və ya tərcüməçi uydurma (6).
  10. Pediatr (3) və ya statistik (4).
  11. Baş müəllim dərsdənkənar fəaliyyətlər(3) və ya həmkarlar ittifaqı komitəsinin sədri (5).
  12. İdman həkimi (3) və ya felyetonçu (6).
  13. Notarius (4) və ya təchizatçı (5).
  14. Kompüter operatoru (4) və ya karikaturaçı (6).
  15. Siyasətçi (5) və ya yazıçı (6).
  16. Bağban (1) və ya meteoroloq (2).
  17. Trolleybus sürücüsü (1) və ya feldşer (3).
  18. Elektronika mühəndisi (1) və ya məmur (4).
  19. Rəssam (1) və ya metal rəssamı (6).
  20. Bioloq (2) və ya oftalmoloq (3).
  21. Televiziya müxbiri (5) və ya aktyor (6).
  22. Hidroloq (2) və ya auditor (4).
  23. Zooloq (2) və ya baş heyvandarlıq mütəxəssisi (5).
  24. Riyaziyyatçı (2) və ya memar (6).
  25. Polis uşaq otağı işçisi (3) və ya mühasib (4).
  26. Müəllim (3) və ya yeniyetmələr klubunun rəhbəri (5).
  27. Müəllim (3) və ya keramika rəssamı (6).
  28. İqtisadçı (4) və ya şöbə müdiri (5).
  29. Korrektor (4) və ya tənqidçi (6).
  30. Təsərrüfat meneceri (5) və ya dirijor (6).
  31. Radio operatoru (1) və ya nüvə fizikası (2).
  32. Saatsaz (1) və ya montajçı (4).
  33. Aqronom-toxumçu (1) və ya kənd təsərrüfatı kooperativinin sədri (5).
  34. Kesici (1) və ya dekorativ (6).
  35. Arxeoloq (2) və ya ekspert (4).
  36. Muzey işçisi (2) və ya məsləhətçi (3).
  37. Alim (2) və ya direktor (6).
  38. Danışıq terapevti (3) və ya stenoqraf (6).
  39. Həkim (3) və ya diplomat (5).
  40. Kopirayter (4) və ya direktor (5).
  41. Şair (6) və ya psixoloq (3).
  42. Telemexanik (1) və ya usta (5).

Nəzərə alın ki, hər bir peşə adından sonra mötərizədə bir nömrə var. Bu, uşağın seçdiyi təqdirdə cavabının təyin edilməli olduğu qrupun nömrəsidir bu sahə fəaliyyətləri. Yeniyetmə bütün cavabları verdikdən sonra, hər bir kateqoriyada neçə peşənin seçildiyini əlavə etməlisiniz. Tələbənin hansı qrupda ən çox işi seçməsindən asılı olaraq onun hansı fəaliyyət sahəsində yerləşdiyini belə başa düşə bilərsiniz:

  • üstünlük verən uşaqlar birinci qrupdan olan peşələr, mexanik, mühəndis, aqronom, sürücü kimi işləyə, habelə dəqiq müəyyən edilmiş tapşırıqların icrası ilə bağlı istənilən işi yerinə yetirə bilər;
  • ikinci qrup peşələr işi davam edən düşüncə prosesi ilə əlaqələndirilməli olan insanların seçimini müəyyənləşdirir. Bunlar, ilk növbədə, fizika, kimya, riyaziyyat və s. kimi sahələrdə çalışan nəzəri alimlərdir;
  • arasından cavablar seçən oğlan və qızlar üçüncü qrup, Onlar həyatlarını insanlarla ünsiyyətsiz təsəvvür edə bilmirlər. Onlar üçün ideal peşələr həkimlər, müəllimlər, psixoloqlar, bələdçilərdir;
  • dördüncü qrupa ofis işçiləri - mühasiblər, menecerlər, katiblər, katiblər və s. daxildir;
  • beşinci qrupdan olan peşələr aydın liderlik keyfiyyətləri və təşkilatçılıq qabiliyyəti olan uşaqlar tərəfindən seçilir. Onlardan əla menecerlər, direktorlar, kooperatorlar olacaq;
  • nəhayət altıncı növ açıq yaradıcı meylləri olan bütün oğlan və qızları əhatə edir. Bunlar gələcək aktyorlar, müğənnilər, dirijorlar, musiqiçilər və oxşar peşələrdə çalışan bütün işçilərdir.

Test "Yeniyetmə üçün karyera seçiminə necə qərar vermək olar?" İ.L. Saman

Anket I.L. Solomina akademik Klimovun məşhur sınağına əsaslanır. Bu sınaq zamanı sınaqdan keçirilən uşaqdan bir neçə ifadə soruşulur, hər birini aşağıdakı miqyasda qiymətləndirməli olur:

  • 0 - ümumiyyətlə yox;
  • 1 - bəlkə də belə;
  • 2 - doğru;
  • 3 - tamamilə doğrudur.

Birinci qrup ifadələr “Mən istəyirəm...” ifadəsi ilə başlayır:

    1. İnsanlara xidmət edin.
    2. Müalicə edin.
    3. Məşq edin, öyrədin.
    4. Hüquqları və təhlükəsizliyi qoruyun.
    5. İnsanları idarə edin.
    1. Maşın sür.
    2. Təmir avadanlığı.
    3. Avadanlıqları yığın və quraşdırın.
    4. Materialları emal edin, əşyalar və əşyalar düzəldin.
    5. Tikinti ilə məşğul olun.
    1. Mətnləri və cədvəlləri redaktə edin.
    2. Hesablamalar və hesablamalar aparın.
    3. Proses məlumatı.
    4. Rəsmlər, xəritələr və diaqramlarla işləmək.
    5. Siqnalları və mesajları qəbul etmək və ötürmək.
    1. Bədii dizaynla məşğul olun.
    2. Çəkmək, fotoşəkil çəkmək.
    3. Sənət əsərləri yaradın.
    4. Səhnədə çıxış edin.
    5. Tikmək, tikmək, toxunmaq.
    1. Heyvanlara qulluq edin.
    2. Məhsullar hazırlayın.
    3. Açıq havada işləyin.
    4. Tərəvəz və meyvələr yetişdirin.
    5. Təbiətlə məşğul olun.
    1. Əllərinizlə işləyin.
    2. Qərarları yerinə yetirmək.
    3. Mövcud nümunələri təkrarlayın, çoxaldın, kopyalayın.
    4. Xüsusi praktik nəticələr əldə edin.
    5. İdeyaları həyata keçirin.
    1. Başınızı istifadə edin.
    2. Qərarlar.
    3. Yeni nümunələr yaradın.
    4. Təhlil edin, öyrənin, müşahidə edin, ölçün, nəzarət edin.
    5. Planlaşdırın, dizayn edin, inkişaf etdirin, modelləşdirin.

İkinci qrup suallar “Mən edə bilərəm...” ifadəsi ilə başlayır:

    1. Yeni insanlarla tanış olun.
    2. Həssas və mehriban olun.
    3. İnsanlara qulaq asın.
    4. İnsanları anlayın.
    5. Xalq arasında danışmaq və çıxış etmək yaxşıdır.
    1. Problemləri aradan qaldırın və problemləri həll edin.
    2. Cihazları, maşınları, mexanizmləri istifadə edin.
    3. Texniki cihazları başa düşmək.
    4. Alətləri məharətlə idarə edin.
    5. Yaxşı məkan oriyentasiyası.
    1. Diqqətli və çalışqan olun.
    2. Başınızda saymaq yaxşıdır.
    3. Məlumatı çevirmək.
    4. İşarələr və simvollarla işləyin.
    5. Səhvləri tapın və düzəldin.
    1. Gözəl, zövqlü şeylər yaradın.
    2. Ədəbiyyatı və incəsənəti anlayın.
    3. Oxuyun, musiqi alətləri çalın.
    4. Şeir yazın, hekayələr yazın.
    5. Çəkmək.
    1. Heyvanları və ya bitkiləri anlayın.
    2. Bitki və ya heyvan yetişdirin.
    3. Xəstəliklərə və zərərvericilərə qarşı mübarizə aparın.
    4. Təbiət hadisələri ilə bağlı mövqeyinizi tapın.
    5. Torpaqda işləmək.
    1. Tez istiqamətləri izləyin.
    2. Təlimatlara dəqiq əməl edin.
    3. Verilmiş alqoritmə uyğun işləyin.
    4. Monoton işlə məşğul olun.
    5. Qaydalara və qaydalara əməl edin.
    1. Yeni təlimatlar yaradın və istiqamətlər verin.
    2. Qeyri-standart qərarlar qəbul edin.
    3. Yeni davranış üsulları ilə tanış olmaq asandır.
    4. Məsuliyyəti öz üzərinə götürmək.
    5. İşinizi müstəqil şəkildə təşkil edin.

Göründüyü kimi, bəyanatlar hər biri 5 nəfərdən ibarət qruplarda qruplaşdırılıb. Bu qruplarda xalların ümumi sayını hesablamaq lazımdır (həmişə 0 ilə 15 arasında olacaq) və bu dəyərləri bir-biri ilə müqayisə etmək lazımdır. Əvvəlcə əldə edilən dəyərlər 1-5 qruplarında müqayisə edilir, onlar aşağıdakı növləri göstərir:

  1. İnsan bir insandır.
  2. İnsan texnologiyadır.
  3. İnsan bir işarə sistemidir.
  4. İnsan bədii obrazdır.
  5. İnsan təbiətdir.

Bundan sonra hansı qrupun 6 və ya 7 balının daha çox olduğu müəyyən edilir. Bundan asılı olaraq uşağın hansı peşə növünə daha çox meylli olduğunu öyrənmək olar - rəhbər (6-cı qrup) və ya yaradıcılıq (7). Bütün əldə edilmiş göstəriciləri birləşdirərək, hər bir yeniyetmə üçün ən uyğun olan peşələrin siyahısını müəyyən edə bilərsiniz:

Bu və digər testlərin köməyi ilə siz asanlıqla hər bir uşaq üçün uğur qazana biləcəyi maraqlı bir peşə seçə bilərsiniz.

Karyera bələdçiliyi insana peşə seçimi və ya dəyişməsi barədə qərar verməyə kömək edir. Peşə istiqamətləndirmə testləri çox vaxt insanın peşələr dünyası və oradakı mümkün yeri haqqında üfüqlərini genişləndirmək üçün yaxşı vasitədir. Tipik olaraq, karyera rəhbərliyində öyrənmə mövzusu oriyentasiya (maraqlar və meyllər) və qabiliyyətlərdir. Bu bölmədə biz əsasən fokuslanma metodlarını seçirik (həmçinin bacarıq testlərinə baxın). Texnika o mənada aktivləşir ki, "real" testə xarici oxşarlığına baxmayaraq, daha çox öz müqəddəratını təyin edən müştərilərin peşəkar seçimin mürəkkəb ideoloji problemlərinə əks olunmasını stimullaşdırmaq, həmçinin söhbətləri və fərdi məsləhətləşmələri təhrik etmək məqsədi daşıyır. dəyər-semantik müştərilərin. O, müəyyən bir yeniyetmə üçün əhəmiyyət kəsb edən həyat dəyərlərini yumoristik formada nəzərdən keçirmək, eləcə də bu cür dəyərlərin hansı insan stereotipləri tərəfindən bəyənildiyini və hansının pisləndiyini qiymətləndirmək üçün istifadə olunur... yarı zarafat formasında anket, öz keyfiyyətlərinizi dəyərlərə uyğun yaşamaq üçün əhəmiyyətli olanlarla əlaqələndirməyə, öz ədəb-ərkanı və müəyyən dərəcədə etik cəhətdən çətin vəziyyətlərdə davranış nümunəsi göstərməyə imkan verir. 29 fəaliyyət sahəsi üzrə maraq mərkəzi öyrənilir (biologiya, coğrafiya, geologiya, tibb və s.) Metodologiyanın mətni 144 sualdan ibarət Maraqlar xəritəsi. Obyekt və fəaliyyət növü üzrə peşə seçimi. Metrikləri ehtiva edir daxili motivasiya(VM), xarici müsbət (EPM) və xarici mənfi (VOM). Hansı fənləri sevirsən və niyə? Təhsil üçün motivlər. Müəyyən bir peşədə mövzunu cəlb edən və cəlb etməyənlərin təhlili. Xüsusi xülasə. Avtobioqrafik anket. Yekun anket. "Mən istəyirəm" və "bacarıram" təhlili. Karyera münasibətinin strukturunun təhlili. Realistik tip. İntellektual tip. Sosial tip. Bədii tip. Təşəbbüs növü. Konvensional tip. İnsan-təbiət. İnsan texnologiyası. Adam-adam. İnsan işarəsi. İnsan bədii obrazdır. Bu sorğu anketdə müəyyən edilmiş müəyyən bacarıqların (təhsil yaradıcı, əmək, sosial və s.) həyata keçirilməsində tələbələrin öz imkanlarını eyni zamanda, onların real, təcrübəli və formalaşmasında özünü qiymətləndirməsi prinsipinə əsaslanır. Şəxsi təcrübə anketdə təsvir olunan fəaliyyət növlərini yerinə yetirərkən hər dəfə yaranan emosional münasibət və insanın gələcək peşəsində qiymətləndirilən fəaliyyət növlərinə üstünlük verməsi və ya istəməməsi. Hollandiya sorğusunun modifikasiyası. Özünə diqqət. Ünsiyyətə diqqət yetirin. Biznesə diqqət yetirin. DDO-nun modifikasiyası. Müştəri üçün ən çox üstünlük verilən “əmək subyektlərinin (sahələrinin)” və “əmək vasitələrinin” müəyyən edilməsi. Müştəri üçün ən cəlbedici “səviyyə”nin müəyyən edilməsi peşə təhsili” və onun gözlənilən “işdə müstəqillik səviyyəsi”. Bu karyera rəhbərliyi psixodiaqnostik texnikası, optantın oriyentasiyasının (maraqları və meyllərinin - "istəyirəm") və imkanlarının (qabiliyyət və sağlamlıq vəziyyəti - "bacarıram") kəsişməsində malik olduğu peşələrin çeşidini təsvir etmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. assosiativ metoda əsaslanaraq, mövzu sənətkarlıq peşələri üçün uyğunluq diaqnozu edir. bir saat, buna görə də testdən keçmək üçün şəxsi sərvət üçün motivasiya səviyyəsini öyrənmək üçün çox yüksək motivasiyaya sahib olmalısınız. Özünü sınamaq üçün. Öz sahibkarlıq qabiliyyətlərinin qiymətləndirilməsi.

Yeniyetmə və gənclərin qabiliyyət və qabiliyyətlərini müəyyən etməyə yönəlmiş testlərdən geniş istifadə olunur. Bu cür anketlərin məqsədi oğlan və ya qıza karyera seçimində qərar verməkdə kömək etməkdir. Orta və ali təhsil müəssisələrində tədris prosesində sınaqdan da istifadə olunur. təhsil müəssisələri biliklərin mənimsənilməsinə nəzarət etmək üçün.

Böyüklər də təkcə əyləncə jurnallarını oxuyarkən yox, sınaqlarla üzləşməli olurlar. Əksər nüfuzlu şirkətlər namizədlərin seçilməsi prosesində müxtəlif növ testlərdən istifadə edirlər vakant vəzifələr. Belə testlərdə həm peşəkar, həm də psixoloji xarakterli suallar var. Bəzən insan sınaqdan keçdiyini belə hiss etmir.

Testdən keçmək üçün sizə bir kağız parçası və qələm lazımdır.
Təsvir:
Bu texnika beynin dominant yarımkürəsini təyin etmək məqsədi daşıyır.
Təlimatlar:
Aşağıdakı suallara birdən ona qədər olan şkaladan istifadə edərək cavab verin. Kateqorik inkar 0 bala, qeyd-şərtsiz razılaşmaya 10 bala uyğundur. Ancaq, məsələn, ilk sual sizi çaşdırırsa, çünki özünüzü tutqun insan hesab etmirsinizsə, eyni zamanda xoşbəxt optimist deyilsinizsə, onda 1-dən 9-a qədər bütün digər məqamlar sizin ixtiyarınızdadır. Özünüzə "əhval-ruhiyyə üçün" ədalətli qiymət verməyə çalışın.

Bəzi insanlar mahnı oxumağı sevirlər. Digərləri bütün gün musiqi dinləyə bilərlər. Belə insanlar adətən ətraflarında baş verən hər şeyi çox yaxşı hiss edirlər. Sadəcə olaraq, onlar gözəlliyi sevirlər. Onlar üçün sənət həyatın bəzəyidir. Və elə insanlar var ki, onlar üçün sənət sahəsi tamamilə lazımsız və faydasız bir şeydir. Verilən suallara cavab verməklə siz hansı qrupa aid olduğunuzu öyrənəcəksiniz.
1. Ton və nüans sözləri arasında fərq varmı?

Özünüz və ya övladınız üçün optimal peşə seçmək üçün ilk növbədə sizin və ya uşağınızın hansı sahəyə daha yaxın olduğuna qərar verməlisiniz. Sadə bir testdən keçdikdən sonra məktəb, kollec və ya texnikum seçiminə qərar vermək sizin üçün daha asan olacaq. Testimiz [Gələcəyin Peşəsini Seçmək] övladınıza və ya sizə müstəqil olaraq gələcək peşəni seçmək hüququ verəcək və həyatda bacarıqlarınızı daha yaxşı reallaşdırmağa kömək edəcək. Güclü tərəflərinizə və sizin və ya uşağınızın istənilən işin öhdəsindən gələ biləcəyinə inanaraq, bütün suallara son dərəcə səmimiyyətlə cavab verin. Uşaqlar üçün test ən yaxşı şəkildə 12-13 yaş arasında aparılır. Testin sonunda sizə və ya uşağınız üçün ən uyğun olan fəaliyyət sahəsinin qiymətləndirilməsi veriləcək. Onlayn testimiz: [Gələcək peşə seçimi] SMS və qeydiyyat olmadan tamamilə pulsuzdur! Nəticə son suala cavab verdikdən dərhal sonra göstəriləcək!

Test 20 sualdan ibarətdir!

Testi onlayn başlayın:

Digər onlayn testlər:
Test adıKateqoriyaSuallar
1.

İntellekt səviyyənizi müəyyənləşdirin. IQ testi 30 dəqiqə davam edir və 40 sadə sualdan ibarətdir.
kəşfiyyat40
2.

IQ test 2 online

İntellekt səviyyənizi müəyyənləşdirin. IQ testi 40 dəqiqə davam edir və 50 sualdan ibarətdir.
kəşfiyyat50 Testə başlayın:
3.

Test qaydalarla təsdiqlənmiş rus yol nişanları haqqında biliklərinizi təkmilləşdirməyə imkan verir trafik(yol hərəkəti qaydaları). Suallar təsadüfi olaraq yaradılır.
bilik100
4.

Bayraqlar, yer, ərazi, çaylar, dağlar, dənizlər, paytaxtlar, şəhərlər, əhali, valyutalar üzrə dünya ölkələri haqqında bilik testi
bilik100
5.

Ödənişsiz onlayn psixoloji testimizdən sadə suallara cavab verməklə uşağınızın xarakterini müəyyənləşdirin.
xarakter89
6.

Ödənişsiz onlayn psixoloji testimizdən sadə suallara cavab verməklə uşağınızın temperamentini müəyyənləşdirin.
temperament100
7.

Pulsuz onlayn psixoloji testimizdən sadə suallara cavab verməklə xasiyyətinizi müəyyənləşdirin.
temperament80
8.

Pulsuz onlayn psixoloji testimizin sadə suallarına cavab verərək xarakter tipinizi müəyyənləşdirin.
xarakter30
9.

Pulsuz psixologiyamızdan sadə sualları cavablandıraraq özünüzə və ya övladınız üçün ən uyğun peşəni müəyyənləşdirin
peşə20
10.

Ödənişsiz onlayn psixoloji testimizdən sadə suallara cavab verməklə ünsiyyət bacarıq səviyyənizi müəyyənləşdirin.
ünsiyyət bacarıqları 16
11.

Ödənişsiz onlayn psixoloji testimizdən sadə suallara cavab verməklə liderlik qabiliyyətlərinizin səviyyəsini müəyyənləşdirin.
liderlik13
12.

Pulsuz onlayn psixoloji testimizin sadə suallarına cavab verərək xarakterinizin balansını müəyyənləşdirin.
xarakter12
13.

Səviyyənizi müəyyənləşdirin yaradıcılıq pulsuz onlayn psixoloji testimizin sadə suallarına cavab verərək.
imkanlar24
14.

Ödənişsiz onlayn psixoloji testimizin sadə suallarını cavablandırmaqla əsəbilik səviyyənizi müəyyən edin.
əsəbilik15
15.

Ödənişsiz onlayn psixoloji testimizin sadə suallarını cavablandırmaqla kifayət qədər diqqətli olub-olmadığınızı müəyyənləşdirin.
diqqətlilik15
16.

Ödənişsiz onlayn psixoloji testimizin sadə suallarını cavablandırmaqla kifayət qədər güclü iradənizin olub-olmadığını müəyyənləşdirin.
iradə gücü15
17.

Ödənişsiz onlayn psixoloji testimizin suallarını cavablandırmaqla vizual yaddaş səviyyənizi müəyyənləşdirin.
yaddaş10
18.

Ödənişsiz onlayn psixoloji testimizin suallarına cavab verməklə cavab vermə səviyyənizi müəyyənləşdirin.
xarakter12
19.

Ödənişsiz onlayn psixoloji testimizin suallarını cavablandırmaqla tolerantlıq səviyyənizi müəyyənləşdirin.
xarakter9
20.

Ödənişsiz onlayn psixoloji testimizin suallarını cavablandıraraq həyat tərzinizi müəyyənləşdirin.
xarakter27


  • Kağız və qələm, telefon və kameradan istifadə qadağandır!


  • Sualların sayı nə qədər çox olarsa, coğrafiya və dünya ölkələri haqqında bilikləriniz bir o qədər güclü olar!