Администрации школы, учителям естественнонаучных дисциплин, учителям начальных классов.
Уважаемые коллеги!
12 апреля 2018 года
состоится очередной игровой конкурс по естествознанию «Человек и природа». Основная его направленность − человек и окружающий мир, взаимосвязь человека с окружающей действительностью. Конкурс тесно связан со школьными предметами такими, как: астрономия, биология, география, естествознание, история, обществоведение, природоведение, физика, химия, экология, этнография.
Символ конкурса - рыжий любознательный лисёнок Чип, который вместе со своими друзьями всегда стремится узнавать новое, искать ответы на сложные вопросы и разгадывать загадки природы.
С 2015 года началось «путешествие Чипа по Земному шару». В 2015 году лисёнок Чип побывал в Европе, в 2016 году ‑ в Азии, в 2017 году - в Северной Америке.
Тема конкурса этого учебного года - «Южная Америка».
Конкурс проводится для учащихся 1-10 классов по пяти возрастным группам: 1-2, 3-4, 5-6, 7-8, 9-10 классы. Формат его проведения аналогичен другим конкурсам: проводится непосредственно в образовательном учреждении для всех желающих, оплативших организационный взнос. Участники в тестовой форме отвечают на вопросы в течение определенного времени. Каждый участник получает сертификат.
Итоги конкурса подводятся летом и передаются в образовательные учреждения к 1 сентября, с тем, чтобы в День знаний все участники конкурса могли получить сертификаты со своими результатами, а победители − награды.
Участие в конкурсе платное, сумма взноса одного участника в 2018 году составляет 70 рублей. Конкурс проводится для всех желающих, без предварительного отбора, отказ желающим в участии в конкурсе не допускается. Участие в Конкурсе является добровольным, привлечение учащихся к участию в конкурсе против их желания запрещается. Право бесплатного участия в конкурсе предоставляется детям-сиротам, учащимся из школ-интернатов и школ при больницах и санаториях. Если в вашей школе есть ученики, желающие принять участие в конкурсе и принадлежащие к указанным категориям, то для их бесплатного участия нужно предоставить в региональный оргкомитет соответствующие справки в свободной форме за подписью директора школы со школьной печатью.
Школы, желающие принять участие в конкурсе, просим до 9 марта сообщить региональному представителю Оргкомитета Стеблиновой Ирине Николаевне электронной почтой по адресу: ([email protected]) предполагаемое число участников (форма заявки прилагается), название, адрес и телефон школы, ФИО директора и ответственного за проведение конкурса. Параллельно следует направить по адресу:295000 г.Симферополь,ул.Горького,30 МБУ ДПО «Информационно-методический центр» письменную заявку с теми же сведениями (ее можно передать и при получении материалов конкурса). Материалы для проведения игры-конкурса (варианты задач, бланки для ответов, инструкции) выдаются школам не ранее чем за два дня до игры представителем регионального Оргкомитета по адресу:295000 г.Симферополь,ул.Горького,30 МБУ ДПО «Информационно-методический центр». С отдаленными школами, не имеющими возможности получить материалы в эти сроки непосредственно в Оргкомитете, вопрос о более ранней выдаче материалов или их высылке почтой решается индивидуально.
Подробную информацию о конкурсе можно узнать на сайте: www.konkurs-chip.ru
Ссылка.
Конкурс "Человек и природа" проводится с апреля 2010 года и ориентирован на детей, интересующихся окружающим миром, и позволит школьным преподавателям расширить внеклассную работу по предметам естественнонаучного цикла. Главная его направленность - человек и окружающий мир, взаимосвязь человека и природы, человека с окружающей действительностью.
Символ конкурса - рыжий любознательный лисёнок Чип, который вместе со своими друзьями всегда стремится узнавать новое, искать ответы на сложные вопросы и разгадывать загадки природы.
График конкурсов ЧИП на 2019-2020 учебный год:
23 октября 2019 года
. Тема:
"Австралия"
(для учащихся 2-11 классов школ)
23 октября
2019 года
. Тема:
"Сказки о дружбе"
(для дошкольников и учеников 1-х классов школ)
17-21 февраля 2020 года
. Тема:
"Домашние животные"
(только для дошкольников)
Вопросы конкурса связаны с такими предметами, как природоведение, экология, биология, география, астрономия и др. Для ответов на вопросы участникам нужны не только знания, но и умение наблюдать, мыслить, обобщать, делать выводы.
Для подготовки участников мы публикуем перечень тем, на которые будут ориентированы задания конкурсов "Австралия" мы и "Сказки о дружбе" .
Афиши конкурса 2019-2020 уч.года:
"Австралия" "Мир сказок" "Домашние животные"
Порядок проведения конкурса
Если число участников конкурсав школе менее 10 и организатор не может самостоятельно забрать материалы в офисе регионального оргкомитета, то они высылаются заказным отправлением Почтой России при условии оплаты оргвзноса, увеличенного до 90 руб. за одного участника.
Конкурс проводится для учащихся 1-2; 3-4, 5-6, 7-8 и 9-10 классов.
С 2015 года конкурс дополнен вариантом для дошкольников (старшие и подготовительные группы).
Учащимся 3-10 классов предлагается ответить на 30 вопросов за 75 минут; все задания разбиты на 3 блока, каждый из которых содержит по 10 вопросов. Оцениваются задания в 3, 4 и 5 баллов в каждом из блоков соответственно. Для школьников 1-2 классов, в силу их возрастных особенностей, предлагается только 20 конкурсных заданий и время на их выполнение - 40 минут.
Каждый участник в день конкурса получает бланк заданий, бланк ответов, а после подведения итогов - сертификат с указанием его результатов. Победители награждаются призами и сувенирами с символикой конкурса.
Итоги конкурса передаются в образовательные учреждения через 3 месяца после даты конкурса.
Документы для организаторов
Техническая документация:
Инструкция по проведению конкурса для учителей.
2017−2018 учебный год
Мир сказок: Задания Правильные ответы
Мир леса: Задания Правильные ответы
Южная Америка.
<div><img src="https://mc.yandex.ru/watch/41042344" style="position:absolute; left:-9999px;" alt="" /></div>
В 2019-2020 учебном году проведение международного игрового конкурса «Человек и природа» переносится с апреля на конец октября. Конкурс «ЧИП» будет проведён 23 октября 2019 года по теме «Австралия». Содержание конкурса расширяет познания школьников о растительном и животном мире Австралии, истории континента, коренном населении, его обычаях и традициях, экономике современной Австралии, интересных исторических фактах.
Конкурс посвящён Австралии в связи с тем, что с 2015 года мы начали путешествовать с нашим талисманом лисёнком Чипом по континентам земного шара. Два года были посвящены Евразии: в 2015 году ЧИП «побывал» в Европе, в 2016 году – в Азии. Следующие два года путешествие продолжалось по Америке: в 2017 году – Северной, в 2018 году – Южной. В апреле 2019 года Чип посетил не менее интересный и самобытный континент Африку.
Конкурс проводится непосредственно в образовательном учреждении для пяти возрастных категорий учащихся: 2, 3-4, 5-6, 7-8 и 9-11 классов . Учащимся 2 классов предлагается ответить на 20 вопросов за 40 минут, а учащимся 3-11 классов - на 30 вопросов за 45 минут. В конкурсе могут принять участие и учащиеся 1-х классов по заданиям для учащихся 2 классов.
Для участия в конкурсе школьный организатор, назначенный администрацией образовательного учреждения, подаёт заявку в Региональный оргкомитет.
Участие в конкурсе добровольное. Регистрационный взнос составляет 75* рублей с каждого участника (от взноса освобождаются дети–сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей ).
Каждый участник в день конкурса получает бланк заданий, бланк ответов и небольшой сувенир с символикой конкурса, а после подведения итогов – сертификат участника. Образовательное учреждение и школьный организатор получают сертификаты, активные учителя – благодарности.
Итоги конкурса подводятся в декабре, и результаты направляются в ОУ по электронной почте в виде модуля, позволяющего распечатать сводный отчёт с результатами участников, заполнить сертификаты участников и дипломы школьным победителям. В сводном отчёте для каждого участника указываются правильные и неправильные ответы, количество набранных баллов, места по школе, району, региону. Для учащихся 2 классов определяются только их места среди участников своей школы.
Школьные победители награждаются дипломами и призами с символикой конкурса. Региональный оргкомитет награждает участников, показавших хорошие результаты в регионе. Российские победители награждаются дипломами и призами Центрального оргкомитета.
Учащиеся 1-х классов в период с 23 октября по 14 ноября 2019 года, в любой удобный день для школы, могут участвовать в конкурсе «ЧИП» для детей 5-7 лет по теме «Сказки о дружбе».
С материалами предыдущих конкурсов и нормативной документацией можно подробно ознакомиться на сайте Центрального оргкомитета: www.konkurs-chip.ru
Вопросы конкурса «Человек и природа» для 1-2 классов
(конкурс прошел 19 апреля 2012 года)
Задания, оцениваемые в 3 балла
1. Самый большой океан на Земле:
А) Атлантический; Б) Индийский; В) Северный Ледовитый; Г) Тихий; Д) Южный.
2. В сказке П. Ершова «Конёк-горбунок» есть такие строки:
«Вот въезжают на поляну
Прямо к морю-окияну;
Поперёк его лежит
Чудо-юдо рыба-кит»
Кит - это:
А) рыба; Б) земноводное; В) спрут; Г) рептилия; Д) млекопитающее.
3. Состоит не из воды:
А) дождь; Б) лёд; В) дым; Г) пар; Д) туман.
4. На картине Джованни Каналетто изображён итальянский город:
А) Рим; Б) Милан; В) Флоренция; Г) Венеция; Д) Болонья.
5. «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда». Какая рыба водится в пруду?
А) скумбрия; Б) карась; В) килька; Г) сельдь; Д) камбала.
6. На картине В.Стожарова изображён:
А) ледокол; Б) прорубь; В) ледостав; Г) ледоход; Д) полынья.
7. Сооружение на фотографии предназначено:
А) для очистки воды от водорослей;
Б) для орошения полей;
В) для сотовой связи;
Г) для подогрева воды для купания;
Д) для получения электроэнергии.
Задания, оцениваемые в 4 балла
8. На Аниной картинке нарисованы снежинки. А сколько лучей у настоящей снежинки?
А) 3; Б) 4; В) 6; Г) 8; Д) 9.
9. Это растение требует для своей жизни больше воды, чем остальные:
А) пшеница; Б) капуста; В) кукуруза; Г) рис; Д) рожь.
10. Какое животное входит в свой домик под водой?
А) ондатра; Б) водяная полёвка; В) сурок; Г) хорёк; Д) крот.
11. Какая жидкость при охлаждении может превратиться в желе?
А) солёная вода; Б) зелёный чай; В) мясной бульон; Г) ягодный морс; Д) хлебный квас.
12. Из этого малыша вырастет:
А) крокодил; Б) лягушка; В) кит; Г) креветка; Д) стрекоза.
13. Иногда зимой в водоёмах, покрытых льдом, массово гибнет рыба.
Это происходит из-за:
А) низкой температуры воды; Б) цветения воды; В) недостатка пищи;
Г) недостатка света; Д) недостатка кислорода.
14. Если при движении по замёрзшему водоему человек почувствовал, что лёд под ним начал трещать, то ему надо двигаться:
А) вперёд; Б) назад; В) влево; Г) вправо; Д) остановиться и ждать помощи.
Задания, оцениваемые в 5 балла
15. Укажите растение, которое ботаники называют камышом:
16. Укажите правильное утверждение.
А) Человек может прожить без воды месяц.
Б) Человеку каждый день надо выпивать 10 литров воды.
В) Во всех органах человека содержится вода.
Г) В костях человека вода не содержится.
Д) Вода нужна человеку только для умывания.
17. Название этого животного переводится как «речная лошадь»
18. Наибольшие запасы пресной воды на Земле сосредоточены в:
А) озёрах; Б) ледниках; В) реках; Г) атмосфере; Д) подземных водах.
19. Выберите водное животное, которое передвигается быстрее других
20. Если на клумбу с цветами положить несколько камней, то:
А) растения получат дополнительную влагу; Б) на клумбе не станет сорняков;
В) на растения не будут заползать вредители; Г) пчёлы станут чаще прилетать к цветам;
Д) цветы не будут требовать полива.
«Человек и природа» (ЧИП) — конкурс проекта «Продуктивное обучение для всех» по естествознанию продолжает традиции конкурсов «Кенгуру», «КИТ», «Золотое руно» и др.
Конкурс «Человек и природа» приглашает к участию любителей природоведения, географии, биологии, астрономии, физики, химии, экологии. Символ конкурса — рыжий любознательный лисенок Чип, который вместе с участниками конкурса изучает нашу планету Земля, ее растительный и животный мир, историю развития человечества и родную страну.
Тема конкурса этого учебного года - «Круговорот». Говоря о круговороте, имеется в виду не только круговорот воды в природе, но и кругооборот веществ, и цикличность жизненных процессов, и движение планет вокруг солнца.
Регистрационный взнос составляет 47 рублей с каждого участника (от взноса освобождаются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей). Участие в конкурсе — добровольное.
Конкурс проводится для пяти возрастных категорий учащихся: 1-2, 3-4, 5-6, 7-8 и 9-10 классов.
Учащимся 3-10 классов предлагается ответить на 30 вопросов за 75 минут; все задания разбиты на 3 блока, каждый из которых содержит по 10 вопросов.
Отличительная черта конкурса ЧИП — участие школьников 1-2 классов. Для них, в силу их возрастных особенностей, предлагается только 20 конкурсных заданий, время на их выполнение — 40 минут.
Организаторы конкурса — Инновационный институт продуктивного обучения СЗО РАО (г. Санкт-Петербург) и Новосибирский центр продуктивного обучения (г. Новосибирск).
ЧИП, как и другие конкурсы проекта «Продуктивное обучение — образование для всех», проводится непосредственно в образовательном учреждении. Для участия в конкурсе образовательное учреждение подает заявку в региональный оргкомитет в сроки, установленные графиком проведения конкурса.
Каждый участник в день конкурса получает бланк заданий, бланк ответов и небольшой сувенир с символикой конкурса, а после подведения итогов — сертификат с указанием полученных результатов.
Проверка ответов осуществляется с помощью компьютера. В образовательное учреждение после подведения итогов передается итоговая ведомость с указанием для каждого участника правильных и неправильных ответов, набранных баллов, места по школе, региону. Итоги подводятся среди участников каждой параллели отдельно. Для первоклассников и второклассников указывается только их место среди участников своей школы. Школьные победители награждаются дипломами с символикой конкурса, российские победители — дипломами и призами Центрального оргкомитета.
Задания прошлых лет
2011 - 2012 учебный год:
- задания для 1-2 классов (стр. 1 ; стр. 2 ; вариант для печати);
- задания для 3-4 классов (стр. 1 ; стр. 2 ; вариант для печати);
- задания для 5-6 классов (стр. 1 ; стр. 2 ; вариант для печати);
- задания для 7-8 классов (стр. 1 ; стр. 2 ; вариант для печати);
- задания для 9-10 классов (стр. 1 ; стр. 2 ; вариант для печати);
2010-2011 учебный год:
- задания для 1-2 классов (стр. 1 ; стр. 2 вариант для печати);
- задания для 3-4 классов (стр. 1 ; стр. 2 вариант для печати);
- задания для 5-6 классов (